2012年届高三一轮复习生物课程：2.1_通过神经系统的调节(新人教版必修3).ppt

3．兴奋在神经元之间的传递——突触传递 (1)突触：一般情况下每一神经元的轴突末梢与其他神经元的细胞体或树突形成接点，由此可分为两类： ①⊙————＜⊙——＜(轴突—细胞体型) ②⊙————＜—⊙——＜(轴突—树突型) (2)过程 ①突触小泡释放的神经递质：乙酰胆碱、单胺类物质、氨基酸类物质等。 ②神经递质移动方向：突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。 ③信号转换：电信号→化学信号→电信号。 (3)特点：单向传递，只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或细胞体。 【典例2】如图为突触结构模式图，对其说法不正确的是(　　) A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质 D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷 * 第二章 动物和人体生命活动的调节 体系概览 复习导引 1．线索导引 以稳态的各种调节过程为线索，系统复习神经系统的分级调节、动物激素的作用，以及免疫调节在人体稳态中的作用。 2．重点关注 (1)血糖平衡的调节与细胞代谢、神经调节与体液调节之间的联系 在高考命题中，常把血糖的代谢与调节、神经与体液的调节综合起来进行考查，所以在复习中，要注意知识间的联系，采用流程图解的形式表示调节的机理，把握生命活动调节的规律本质。 (2)激素调节、免疫调节的实验设计题目 关注教材实验的方法和实验变量的分析，理解科学研究的过程和规律，从联系实际中提升知识的应用能力。 (3)免疫系统在维持稳态中的作用 从“生理过程图”中掌握体液免疫和细胞免疫的过程；从列表中辨别抗原与过敏原、免疫反应和过敏反应等。 (4)通过免疫缺陷病、器官移植问题探讨科学、技术与社会的关系。 3．链接社会 免疫疾病是现代社会中仅次于心血管疾病、癌症的另一大类疾病，免疫系统疾病治疗难度较大，但随着人们对免疫机制的不断了解，免疫疾病将会得到更好的防治。 第1节　通过神经系统的调节 知识排查 双基自测 1．下列与兴奋发生、传导有关的叙述中，正确的是(　　) A．兴奋由感受器发生，感受器内一定分布有神经元轴突的末梢 B．神经冲动是传导着的兴奋，兴奋只能以电信号方式沿轴突传导 C．兴奋只有传导到大脑的高级中枢，机体才能完成相应的反射 D．由于突触的特殊结构和功能，使兴奋只能沿感受器→效应器方向传导 答案：D 解析：兴奋在神经纤维上的传导是电信号，在神经元之间的传递不是电信号；完成反射的结构是反射弧，中枢可以是大脑皮层，也可以是脊髓；兴奋未必从感受器产生。 2．下列关于脑和脊髓的叙述中正确的是(　　) A．脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼 B．脑和脊髓都与反射有关 C．反射仅与脊髓有关 D．神经元细胞位于脑和脊髓表面 答案：B 解析：此题考查有关神经系统的知识，属应用层次。脑和脊髓外都有骨骼，脑具有反射功能，主要与一些高级反射活动有关，脊髓也具有反射功能，主要与一些低级反射活动有关，如膝跳反射等。神经元细胞体主要集中在脑和脊髓里，在脑和脊髓里，细胞体密集的部位，色泽灰暗，叫灰质，主要集中在大脑的表面和脊髓的里面。 3．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是(　　) A．效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C．神经元之间的兴奋传递是单向的 D．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关 答案：D 解析：条件反射是建立在非条件反射基础上的，因此与低级中枢有关。 4．一个人的手掌触到裸露电线(110 V)会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，对这两种反射的正确叙述是(　　) A．两种反射中枢都在脊髓 B．两种反射中枢都在大脑 C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑 D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓 答案：C 解析：首先要依据反射是先天具有的还是后天建立的来判定反射的类型。该人第一次接触电线时握紧电线属于非条件反射，中枢在脊髓；再次看到裸露电线把手缩回属于条件反射，中枢在大脑皮层。 5．关于反射弧中神经兴奋的传导的叙述正确的有(　　) A．脊神经的背根有传出功能，腹根有传入功能 B．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 C．突触小体完成的信号转换为化学信号→电信号 D．反射弧某部位受到电刺激，其他各部位均能测到动作电位 答案：B 解析：脊神经的背根具有传入功能，腹根具有传出功能。突触小体完成的信号转换过程是电信号→化学信号。在反射弧中由于有突触的存在，兴奋的传导途径只能单向进行，所以当刺激某一部位时，只能在该部位下游处才能检测到动作电位。 6．止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构，研究人员在用止