初中木兰诗课件（二）.docxVIP

初中木兰诗课件（一） 　　木兰诗是一首优美动人的叙事诗，为了塑造木兰的形象，作者选取了广阔的生活场面进行描写。从时间上说，前后长达十多年;从地域上说，涉及家庭、乡里、战场和朝廷。对这样丰实的生活内容，作者以“木兰是女郎”为准则进行了精心剪裁，使全诗繁简得当。千百年来，《木兰诗》一直被人们传诵着，具有恒久的艺术生命力。以下是小编整理的初中木兰诗课件，欢迎阅读。 　　1教学目标 　　1、能有感情的朗读全文。 　　2、了解木兰这一巾帼形象，体会古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。 　　2重点难点 　　详略得当的写作手法，突出木兰这一巾帼形象。 　　3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】木兰诗 　　教学过程： 　　导入新课： 　　1、2008年是奥运年，这段时间，奥运火炬在世界各地传递，中国要把和平和祝福带到世界的每一个角落。少数人却要破坏这份美好。印象最深的是在法国传递时，其中一位火炬手是我国著名残疾人运动员——金晶。当犯罪分子企图抢夺火炬时，金晶用自己残缺的身体捍卫了国家的尊严。那一刻每一个中国人无不为之落泪，当然也永远记住了这位巾帼英雄的名字——金晶。在我国历史上就不乏这样的巾帼英雄，花木兰就是其中的代表。今天就让我们一起来学习这首南北朝时期的北朝民歌——《木兰诗》 　　2、作品介绍：《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民