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- 2018-09-07 发布于四川
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初三学生作文留下范文(二)
初三学生作文:留下(1)
古往今来,多少文人墨客穷其一生,留下诗文百十篇,供人咏叹;多少贤君名仕平天下、理冤案,留下的丰功伟绩数不胜数,使人崇敬;即使现已销声匿迹的物种,也会留下他们在这个世界上存在的蛛丝马迹,令人感叹那远古时代的生命奇迹。
而我,不像李白杜甫那样才高八斗;也没有孔明武曌那样的才略;
我的离去更对世界不会有影响,那我,在这个世界上留下了什么呢?
稍微模仿一下伟人?自己的文字曾变过铅字,除班中同学在得知此消息那一天略有动静,第二天,一如往常。
当过班长,为班级做贡献不少,赞扬颇多,当不再当时,一如往常。
离去?这个还是别试了。看下来,虽模仿得比较成功,但效果并不好。是留下了痕迹,但只是单纯的痕迹,时间一久,终究还是会忘掉,不是真正的留下。
那便甘于平凡,安静的随时间河流走,不去争先,或为这漂流增添乐趣?如此,等老去时,蓦然回首,一生中的每一天都平平淡淡,即便“平淡是真”,不乏味吗?
那便常去冒险,不肯与常人太过相同,生活很是丰富,但当身体有一天不支持了,蓦然回首,其实并不是在享受生活,而是为了所谓“丰富”将自己弄得千奇百怪,是刺激,不觉得一直这样也是颇无聊的吗?
这二者,太极端,对于自己的方向是盲目的,要真论留下了什么......遗憾,未能真正体验一生,留下的便只是遗憾。
我迷茫了,想在这个世界留
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