2018-2019学年八年级数学下册第二十二章四边形热点专题训练课件（新版）冀教版.pptVIP

* 本章热点专题训练 任意四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 两组对边平行 一个角是 直角 邻边相等 邻边相等 一个角是 直角 一、四边形的分类及转化 知识回顾 平行四边形 矩形 菱形 正方形 平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系 项目 四边形 对边 角 对角线 对称性 平行 四边形 矩形 菱形 正方形 平行且相等 平行且相等 平行 且四边相等 平行 且四边相等 对角相等 邻角互补 四个角 都是直角 对角相等 邻角互补 四个角 都是直角 互相平分 互相平分且相等 互相垂直平分，且每一条对角线平分一组对角 互相垂直平分且相等，每一条对角线平分一组对角 中心对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 二、几种特殊四边形的性质： 四边形 条件 平行 四边形 矩形 菱形 正方形 三、几种特殊四边形的常用判定方法： 1、定义：两组对边分别平行 2、两组对边分别相等 3、一组对边平行且相等 4、对角线互相平分 1、定义：有一外角是直角的平行四边形 2、三个角是直角的四边形 3、对角线相等的平行四边形 1、定义：一组邻边相等的平行四边形 2、四条边都相等的四边形 3、对角线互相垂直的平行四边形 1、定义：一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形 2、有一组邻边相等的矩形 3、有一个角是直角的菱形 四、有关定理： 四边形的内角和等于 ，外角和等于 。 n边形的内角和等于 ，外角和等于 。 360° （n - 2）180° 360° 360° (1)两条平行线之间的垂线段处处相等 (2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 (3)三角形中位线平行且等于底边的一半; 其他重要定理： 例1：如图，四边形ABCD为平行四边形，延长BA至E，延长DC至F，使BE=DF，AF交BC于H，CE交AD于G. 求证：∠E=∠F A B H F C D E G 证明： 四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD = BE=DF AE∥CF = 四边形AFCE是平行四边形 注：利用平行四边形的性质来证明线段或角相等是一种常用方法。 ∠E=∠F 典例精析 例2：如图，在四边形ABCD中，AB=2，CD=1，∠A=60°， ∠B= ∠D=90 °，求四边形ABCD的面积。 B A D C E 注：四边形的问题经常转化为三角形的问题来解，转化的方法是添加适当的辅助线，如连结对角线、延长两边等。 解： 延长AD，BC交于点E， ∵在Rt△ABE中，∠A=60°， ∴∠E=30° 又∵AB=2 ∴BE=√3AB=2 √3 ∵在Rt△CDE中，同理可得 DE=√3CD= √3 ∴S四边形ABCD=S Rt△ABE - S Rt△CDE = AB·BE - CD·DE 1 2 1 2 = ×2×2√3 - ×1×√3 1 2 1 2 = √3 3 2 2 1 例3：已知，如图，矩形纸片长为8cm，宽为6cm, 把纸对折使相对两顶点A，C重合，求折痕的长。 A B C D F E O D 解： 设折痕为EF，连结AC，AE，CF，若A，C两点重合，它们必关于EF对称，则EF是AC的中垂线 ，故AF=FC，设AC与EF交于点O，AF=FC=xcm 则FD=AD – AF=8 - x ∵在Rt△CDF中，FC = FD + CD 2 2 2 H 25 4 解得x= ∴ x = （8 - x）+ 6 2 2 2 注：①解“翻折图形”问题的关键是要认识到对折时折痕为重合两点的对称轴，会形成轴对称图形。 ②本题通过设未知数，然后根据图形的几何元素间的关系列方程求解的方法，是数学中常用的“方程思想”。 ∴AF=FC= ,FD=8 – x= 25 4 7 4 答：折痕的长为7.5cm 在Rt△FEH中， EF2 = FH2 + EH2 ∴EF2 =62 + （ - ）2 25 4 7 4 ∴EF=±7.5(负根舍去） 作FH⊥BC于H A B C D F E O FO CD AO AD = FO 6 5 8 = FO= 15 4 FE= 15 2 解法2 例4.如图,E为菱形ABCD边BC上的一点，AB=AE，AE交BD于F，∠DAE=2∠BAE