积极引导学生在学院顺利过评估中再立新功.ppt

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积极引导学生在学院顺利过评估中再立新功

积极引导学生在学院顺利 通过评估中再立新功 周春风 忆 “苦” 思 “甜” 2001年5月:亳州职业技术学院开始筹建; 2003年6月18日:亳州职业技术学院批准成立; 2003年: 7月1日我来到了,8月魏院长来了; 当年招生135人,收入150余万元; 魏院长预言:用5年的时间,在校生达5000以上人, 学院回归公办,老师人均收入达3--4万元。 2009年:学院有了党的关怀,在校生达6055人,收入2600万元 老师收入还有点差距。哈哈 在院领导和全院师生的共同努力下,我们成功了! 2010年:又是我院的关键一年,我相信在院党委领导下, 全院师生员工的共同努力,我们一定会再次取得胜利! 前 言 教学评估的目的是什么? 前 言 文件依据: 教育部16号文要求:要针对高等职业院校学生的特点,培养学生的社会适应性,教育学生树立终身学习理念,提高学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力

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