2019版高中物理第七章机械能守恒定律7.1追寻守恒量7.2功同步配套课件新人教版必修.pptVIP

1 2 3 4 1.(多选)关于伽利略的斜面实验,下列描述正确的是(　　) A.伽利略的斜面实验对于任意斜面都适用,都可以使小球在另一斜面上升到同样的高度 B.只有斜面光滑时,才有可能重复伽利略实验 C.在伽利略斜面实验中,只有斜面“坡度”较缓才有可能使小球上升到同样高度 D.设想在伽利略斜面实验中,若斜面光滑,并且使斜面变成水平,则可以使小球沿水平面运动到无穷远处 解析:在伽利略斜面实验中,必须是阻力不计(斜面光滑)时,小球才能在另一斜面上升到相同高度,而不用管另一斜面的倾角多大,所以,A、C项错,B项正确;当斜面的倾角减小到接近0°时,小球仍欲在斜面上上升到同样高度,所以D项中的设想是合理的。 答案:BD 1 2 3 4 2.如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新对提包的拉力没有做功的是(　　) A.人将包从地上提起来 B.人提着包,站在匀速行驶的车上 C.人提着包,乘升降电梯上楼 D.人提着包上楼 解析:据功的概念及功的两个因素可知,只有同时满足力及在力的方向上有位移两个条件时,力对物体才做功,故人将包从地上提起来、乘升降电梯上楼和提着包上楼人对包做了功。 答案:B 1 2 3 4 3.如图所示,两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体沿虚线方向运动,在通过一段位移的过程中,F1对物体做功4 J,F2对物体做功3 J,则F1和F2的合力对物体做的功为(　　) A.5 J B.7 J C.1 J D.3.5 J 解析:功是标量,求合力的功用两个功的代数和而不是根据平行四边形定则求解。故W合=W1+W2=7 J,选项B正确。 答案:B 1 2 3 4 4.如图所示,质量为20 kg的小孩坐在雪橇上,现用一个与水平方向成α=37°、大小为60 N的力F拉着雪橇沿水平地面从静止开始以a=0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动,已知雪橇的质量为20 kg,cos 37°=0.8。求2 s内雪橇上各力做的功,合力做的功是多少? 解析:2 s内雪橇的位移l= at2=1 m 重力做功为零,支持力做功为零 拉力F做功Wf=Flcos α=60×1×0.8 J=48 J 雪橇所受合力为F合=ma=40×0.5 N=20 N 合外力对物体做的功W合=F合l=20×1 J=20 J 摩擦力做的功WFf=W合-WF=20 J-48 J=-28 J。 答案:重力做功为零,支持力做功为零,拉力做功48 J,摩擦力做功-28 J,合力做功20 J -*- 第七章 机械能守恒定律 1.追寻守恒量——能量　2.功 自我检测 自主阅读 一、追寻守恒量——能量 1.能量无处不在,并且不同形式的能量可以相互转化。如水库里水的势能通过水轮机和发电机转化为电能,汽车将汽油的化学能转化为动能,核电站将核能转化为电能。 2.伽利略斜面实验探究 让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个对接斜面,没有摩擦时,hA=hB,如图所示。看起来小球好像“记得”自己的起始高度或与高度相关的某个量。这一事实被后来的物理学家说成是“某个量是守恒的”,并且把这个量叫做能量。 自我检测 自主阅读 3.能量概念 (1)动能:物体由于运动而具有的能量。 (2)势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。 (3)能的转化:在伽利略的理想斜面实验中,小球的势能和动能可相互转化。 自我检测 自主阅读 二、功 1.概念:一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,这个力就对物体做了功。 2.做功的两个不可缺少的因素:(1)力;(2)物体在力的方向上发生的位移。 3.公式 W=Flcos α。其中F、l、α分别为力的大小、位移的大小和力与位移方向的夹角,其中当力F与位移l同向时,W=Fl。? 4.单位:国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是J。 自我检测 自主阅读 三、正功和负功 由W=Flcos α可知: (1)当α= 时,W=0,力对物体不做功,力既不是阻力也不是动力。 (2)当0≤α 时,W≥0,力对物体做正功,做功的力是动力。 (3)当 α≤π时,W≤0,力对物体做负功,或说成物体克服这个力做功,做功的力是阻力。 四、总功的计算 当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功有两种计算方法。 (1)总功等于各个分力分别对物体所做功的代数和。(2)总功等于几个力的合力对物体所做的功。 自我检测 自主阅读 正误辨析 (1)公式W=Fl中的l是物体运动的路程。 (　　) 解析:公式W=Fl中的l是物体在力的方向上发生的位移,不是路程。 答案:× (2)物体的受力垂直于它的位移时,该力不做功。(　　) 答案:√ (3)力F1、F2做的功分别为W1=10 J,W2=-15 J,则W1、W2的方向相反。 (　　) 解析