部编版一年级语文上册拼音单元课时计划.docVIP

课 时 计 划 月 日 星期 本学期第 节 课题 j q x 课型 新授 教 学 目 标 正确认读声母 j、q、x，读准音，认清形，能正确书写。 正确拼读 j、q、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节，熟练掌握三拼音节的拼读方 法，知道 j、q、x 和 ü 相拼 ü 上两点要省略的拼写规则。 借助拼音，正确认读“搭积木、下棋”2 个词语；正确朗读儿歌《在一起》。 认识“棋、鸡”2 个生字。 重点 难点 关键 声母 j、q、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。 知道 j、q、x 和 ü 相拼 ü 上两点要省略的拼写规则。 课件及教具准备 多媒体课件、拼音卡片 课时 安排 2 教师活动 学生活动 设计意图 备注 一、情境激趣，复习引入 1.创设情境：这节课，老师要和大家再一次走进拼音王国，在前面的几次旅行中，我们已经认识了好多拼音王国中的小伙伴，你们还记得它们吗？那一会儿遇到了它们可一定要打声招呼啊！好了，现在我们就出发吧！(课件出示：拼音王国，青青的草地上，卡通形象的拼音字母正在玩耍。) 2.复习巩固：瞧，我们的老朋友来迎接我们了，快点喊出它们的名字吧！(课件出示前几课学过的声母：b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h。) 3.引入新课：刚刚和老朋友打过招呼了，现在我们是不是应该认识几个新朋友了？你们有信心找到它们