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学校消防安全标准化管理达标创建,学校自评报告 　　学校消防安全标准化管理达标创建,学校自评报告：标准化学校创建自评报告 标准化学校建设自评报告 　　在镇中心学校的安排部署下，我校标准化建设工作严格按照《南阳市义务教育标准化学校建设评估细则》，认真组织实施硬、软件建设，各项工作按计划有条不紊地展开，逐步取得成效。现将我校标准化建设工作情况汇报如下： 一、学校基本情况 　　学校位于厚坡镇西北方向6公里处，创办于1968年 9月，是一所农村小学 ，至今已有43年历史 。全校学生173人， 教职员工总数7人，其 中中级教师4人，市级 骨干教师1人。校园面 积4800平方米，校 舍建筑面积921平方 米，校园布局合理。学 校各种功能教室和教学 设施基本完备，校园文 化氛围浓厚，办学效益 明显。在镇中心学校的 正确领导下，学校积极 贯彻党的教育方针，坚 持实施素质教育，全面 推进课程改革，与时俱 进，开拓创新，办学水 平和教育教学质量逐年 提高，得到社会各界的 一致好评。 二、标准化 建设工作的组织和实施 认真研读标准化建设有 关文件，明确目标 　　 义务教育学校标准化建 设是造福于师生、造福 于人民、造福于社会的 好事，它的实施和落实 ，可以给教育事业带来 均衡发展，给农村教育 事业带来新的增长点。 为了把好事办好，我校 对南阳市教育局《关于 开展义务教育标准化学 校建设的通知》和《南 阳市义务教育标准化学 校建设评估细则》等文 件进行认真地学习和研 讨。学校利用周例会的 时间宣讲文件精神，使 大家明确了标准化建设 的重要意义：进一步巩 固和提高我市普及九年 义务教育成果，促进义 务教育均衡发展。 成立 领导小组，制定方案， 责任到位 　　为了更好 地落实标准化学校建设 ，学校集体讨论，制定 了《饶西学校标准化建 设实施方案》，成立了 以校长为组长的领导小 组，明确了分工，责任 落实到人，为标准化建 设有序进行打下了基础 。 完善资料，及时检视 ，落实整改 　　完善资 料可以做到建设工作的 步步留痕，便于检视和 回顾工作中存在的缺憾 ，能够及时整改。根据 领导小组的分工，谁负 责某一方面，谁就负责 收集相关的资料，由领 导小组集体审视资料的 完善情况，发现资料问 题或发现建设工作中的 问题，及时查漏补缺。 三、标准化建设的具体 工作及效果 办学条件 1 、校园校舍做到了规范 、靓丽。 　　今年，学 校多方筹资20多万元 ，对校园进行了改造、 修缮。重新修建了学校 的院墙，并使学校的大 门的焕然一新，硬化校 园面积达900多平方 米，另外，在甬道两边 的绿化带中间各修建了 一个亭子，使校园更加 美观、靓丽，既美化了 校园，也为学生的课余 活动增添了场所和乐趣 。特别是校园西墙和南 墙的文化长廊已成为学 校的一大特色，丰富多 彩的校园文化，包罗万 象，构建了优美的育人 环境，陶冶了学生的美 好情操。 2、创建安全 的环境和良好的周边氛 围。 　　师生的安全环 境始终作为学校教育教 学工作的重点。首先是 确保消防通道通畅，教 学楼走廊设置醒目安全 警示标志，每层都设有 1个灭火器，并有专人 管理，【学校消防安全 标准化管理达标创建, 学校自评报告】 　　每 月定期检查并填写记录 。为了让师生遇到意外 情况能够做到有序疏散 ，学校经常演练学生疏 散程序，教学楼楼梯转 角处有专人负责安全和 疏通。消除一切可能存 在的隐患。 　　为了创 建学校周边良好的教育 教学氛围，学校经常配 合文化部门、公安部门 整治校园周边环境，以 确保学生校园内外的安 全。 3、设备设施建设 达标、管理到位 　　在 标准化建设中，我校的 设施设备基本达到上级 规定的标准。实验室添 置安装标准的桌凳，对 旧有的实验器材进行了 清理，并更新了部分仪 器设备，基本满足了教 学的需要。XX年9月 学校进行了标准化图书 室建设，新添了图书2 000多册，新购了书 架，实现图书信息化管 理。 　　为了让这些设 施设备长效地服务于教 学，我们加强了对设施 设备的管理工作。首先 是管理人员的落实，我 们各个功能室都配备了 专门的或兼职的管理人 员，将管理人员的工作 状况纳入各项考核。各 项管理制度建立健全， 并且上墙，分工明确， 责任到人。要求图书仪 器进柜，账目清楚，有 相应的实验记载，损坏 要有报告记录。 教育教 学 　　1、坚持正确办 学方向，全面贯彻党的 教育方针。 　　我校坚 持正确的办学方向，全 面贯彻党的教育方针， 全面提高教育质量，依 照“三个面向”的精神 ，结合学校实际，以科 学发展观为指导，我校 通过多年的逐步探究， 形成了较系列的教育思 想。以“创设良好学习 空间，促进学生身心健 康发展”为办学理念， 发挥我校优势，紧抓机