北师大版六年级数学下册第四单元《绘制校园平面图》教学课件.pptxVIP

北师大版六年级下册数学好玩绘制校园平面图新知探究生活中，我们经常能看到各种平面图。比例尺方向图例注记新知探究设计方案步骤：①确定校园主要建筑物所处的方向，依据各建筑物的形状及各建筑司的距离，测量各种所需数据，并做好记录。②依据测量数据及纸张的大小，确定校园平面图的比例尺。③据已测数据和确定的比例尺计算出绘制平面图所需的数据。④绘制校园平面图。⑤在适当位置标出比例尺、方向、图例和平面图的名称。新知探究动手实验①分小组实际收集相关数据，并用适当的方式记录下来。新知探究动手实验②按照设计方案及收集到的数据，把校园的平面图画下来。北收发室东操场实验室图书室花坛花坛食堂教学楼1:2000新知探究交流反思①观察各小组绘制的平面图是否准确、合理，是否有自己的特色。②把喜欢的其他小组的平面图画下来。③交流在活动中运用到的知识及收集数据的方法。④交流利用所绘制的校园平面图可以解哪些问题。⑤反思在本次活动中你的收获，并提出还想进一步研究的问题。新知探究自我评价①平面图是否整洁、美观。②平面图中是否包含了校园中的各个主要建筑物。③主要建筑物的位置是否比较准确，方向是否正确。④选用的比例尺是否合理。⑤是否积极参与活动，小组分工是否合理。