2018-2019高中政治第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质第一框世界的物质性课件新人教版必修4.pptVIP

(2)人类社会的存在与发展 构成人类社会的基本要素包括地理环境、人口因素和生产方式，这三者都是客观的，其中生产方式具有决定性。这些要素的客观性集中体现了人类社会的物质性。人类社会的发展是一个自然历史的过程，是客观的有规律的、不以人的意志为转移。社会发展最终是由生产力和生产关系这对矛盾的辩证运动所推动的，这体现了社会发展的客观性和物质性。 2．世界的物质性原理 (1)原理：①无论是自然界的存在与发展，还是人类社会的存在与发展，它们都不依赖于人的意识。这种不依赖于人的意识的客观实在性，就是物质性。②整个世界是不依赖于人的意识而客观存在的物质世界，世界的本原是物质。 (2)方法论意义：世界的物质性原理要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，即从客观存在的实际出发，根据客观实际，决定我们的方针、政策、计划、方案等主观的东西。 (3)错误倾向：在实际工作中，违背世界的物质性原理的主要表现是主观主义。 【典例2】　人类社会从低级到高级、从简单到复杂的历史变迁，充分证明了其物质性。人类社会的这一物质性主要表现为(　　) ①人类社会是物质世界长期发展的产物 ②人类社会的发展不受人的意识所影响 ③人的意识是社会的产物、是客观实在的 ④人类社会的构成要素是客观的物质的要素 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 解析：本题考查学生对人类社会的物质性的理解。结合所学知识，人类社会无论是从其产生，还是从其存在和发展及其构成要素看，都具有客观物质性，①④符合题意；人类社会的存在与发展都会受到人的意识的影响，②错误；意识是社会的产物，但不属于物质，不具有客观实在性，③错误。 答案：B 【变式训练】 3．我国改革开放的主要内容是变革生产关系。从农村的人民公社到家庭联产承包责任制；从国有企业一统天下到合营、三资、私营企业遍地开花，社会经济迅速发展，人民生活得到巨大改善。这些事实表明(　　) A．人类社会是自然界长期发展的产物 B．人类社会是按照人的愿望变化发展的 C．我国的生产关系是由党和国家的政策决定的 D．生产关系的变革适应生产力发展的客观要求，改革才能取得成功 解析：人类社会的物质性表现在两个方面，本题只是从社会生活的基本要素的角度，从生产关系的客观性角度来考查，并未涉及人类社会的产生问题，所以A项虽然观点正确，但不符合题目要求。社会的发展是不以人的意志为转移的，人的愿望、党和国家的政策都是主观的东西，所以B、C两项观点错误，否定了人类社会的物质性。D项表述正确且符合题目要求。 答案：D 4．世界上的高级动物是地球上生物进化的结果。动物产生后，从单细胞到多细胞……由低等动物慢慢地发展到哺乳动物，进而又由类人猿进化到人类，产生了人类社会。材料中的事实充分说明(　　) ①物种不变的观点是错误的 　 ②上帝创造众多生物的说法具有荒谬性 　③物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量　④人类社会是客观物质世界发展的必然结果 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 解析：生物进化论打破了物种不变的观点，驳斥了“上帝创世说”，证明了人类社会是客观物质世界发展的必然结果，故①②④符合题意；③不符合题干主旨。故正确选项是C。 答案：C 【走进生活】 设立“防灾减灾日”意义重大 2015年5月12日是我国第七个全国 “防灾减灾日”。经国务院批准， 自2009年起，每年5月12日为全国 “防灾减灾日”。国家设立“防灾减 灾日”目的是有利于唤起社会各界 对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，有利于各级综合减灾能力的普遍提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。 【命题视角】 命题角度：国家设立“防灾减灾日”体现了什么哲理？ 提示：(1)辩证唯物主义认为，整个世界是不依赖于人的意识而客观存在的无组织世界，世界的本质是物质的。这一原理要求我们坚持唯物主义，反对唯心主义。 (2)正确处理人与自然的关系。要承认自然界的客观性，善待自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 【创新预测】 1．近几年全球气候变暖、多次发生特大自然灾害，自然界再次向人类敲响了警钟，人类必须与自然和谐相处。人与自然和谐相处的哲学依据(　　) ①自然界的存在和发展是客观的　②联系具有普遍性和客观性　③规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移　④认识世界和改造世界要以科学发展观作为根本出发点 A．①②　 B．③④ 　 C．①②③ 　 D．②③④ 解析：本题考查自然界的物质性即客观性。④观点错误，认识世界和改造世界要以客观实际为根本出发点，科学发展观对实践有指导作用。 答案：C 2．随着人们改造自然的范围扩大和程度加深，一些原来只在动物中传播的疾病已经威胁到人类健康。这提醒我