2018(春)八年级科学下册2.1《模型、符号的建立与作用》课件3浙教版.pptVIP

* 地球仪——模型 细胞结构——模型 为什么要用这些模型呢？ 眼的结构----模型 楼盘——模型 ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 1、因为地球 了，难以认识，所以人们常用地球仪。 2、由于细胞 了，难以观察，所以人们画出 了细胞模式图。 3、由于眼球构造 了，难以表达，人们制造了眼球模型。 太巨大 太微小 太复杂 细胞分裂过程 这些现象为什么也要用模型表示呢？ 原理或过程太复杂难以用语言描述。 模型的作用 　　使用地球仪、细胞分裂模型图、眼球等模型是因为这些模型，常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。 11.3×103 8.9×103 7.9×103 铅 铜 纯铁 密度/Kg．m-3 物质 一幅图 一条曲线 一段动画 一张表格 都可以将一些难以认识、观察、描述的事物变得直观易明白。 都是一个模型 一个公式 模型的类型 一个复杂过程 一幅图 一张表 计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意 模型家族 大小上 可以表示很大的事物 也可以表示很小的事物 形式上 形象具体而逼真 高度概括成抽象 1. 水在状态变化中，有没有变成其他物质？构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子？ ____________________________。 2. 在液态水变成气态水的变化中，构成水的水分子_____________ 发生了变化。 没有 没有 之间的距离 用符号能简单明了地表示事物 用符号可避免由于外形不同引起的混乱 A Zeit (德文） Temps (法文) Time (英文) 时间（中文） （日文） 用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱 都用t来表示 *