2018-2019高中历史专题八解放人类的阳光大道8.1马克思主义的诞生课件人民版必修1.pptVIP

-*- 首 页 课前预习案 课堂探究案 课前预习案 首 页 课堂探究案 课堂探究案 首 页 课前预习案 专题八 解放人类的阳光大道 一　马克思主义的诞生 一 二 三 一、机器轰鸣声里的抗争与思索 1.资本主义制度弊端的日益暴露 (1)原因:18世纪60年代以后,工业革命使资本主义经济快速发展。 (2)表现:①1825年以后,资本主义经济危机周期性发生,造成工人阶级的绝对贫困。 ②资本主义社会中各阶级政治、经济上的不平等,使阶级矛盾日益尖锐起来。 一 二 三 2.工人阶级的觉醒 (1)标志:19世纪三四十年代,欧洲发生了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义。 (2)意义: ①打击了资产阶级,显示了无产阶级的伟大力量,从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。 ②其失败说明无产阶级反对资产阶级的斗争只有用科学的革命理论做指导,才能取得胜利。 一 二 三 3.空想社会主义的诞生 (1)原因:工业革命以后,社会财富急剧增长,但工人的生活水平并没有明显提高。 (2)代表人物:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。 (3)主张:揭露和批判资本主义社会、勾画未来理想社会。 (4)评价:在现实中无法实现,但成为科学社会主义理论的思想来源之一。 一 二 三 一 二 三 二、伟大的友谊 1.马克思的早期经历 (1)在柏林大学期间,参加“青年黑格尔派”的活动,吸取了黑格尔的辩证法思想。 (2)大学毕业后,接受著名哲学家费尔巴哈的唯物主义思想。 (3)担任《莱茵报》主编期间,广泛接触社会,深入了解劳动人民的苦难生活。 (4)1843年,开始深入研究英国古典政治经济学和法国的空想社会主义,直接参加工人团体的活动。 (5)1844年,发表《黑格尔法哲学批判导言》,从一个革命民主主义者转变为共产主义者。 一 二 三 2.恩格斯的早期经历 1842年,到达英国纺织中心曼彻斯特,密切关注和支持英国工人运动的开展,形成了共产主义世界观,转变成为一个共产主义者。 3.革命友谊的开始 1845年,马克思和恩格斯在布鲁塞尔进行第三次会晤,开始了共同的战斗历程。 一 二 三 三、沐浴全世界工人的阳光 1.背景 1847年11月,“共产主义者同盟”召开第二次代表大会,委托马克思和恩格斯起草纲领。 2.标志 1848年2月,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领——《共产党宣言》发表。 3.意义 标志着马克思主义的诞生,促使国际工人运动蓬勃开展起来。 名师精讲 典例剖析 探究点 当堂检测 史料导入 马克思主义的科学性及历史意义? 史料一　马克思发现了人类历史的发展规律,即……人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教,等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。……不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式……的运动规律。 ——恩格斯《在马克思墓前的讲话》 史料二　科学社会主义……之所以说它是科学的……它合理地继承了人类知识的精华;不割断历史,但又不拘泥于传统;它遵循实事求是的原则,抛弃了一切主观臆测。这一切正是它区别于其他所有社会主义流派的地方,是它大放异彩、长存不败的根源所在。 ——《历史学科专题讲座》 名师精讲 典例剖析 探究点 当堂检测 史料导入 互动探究? (1)结合所学知识,指出史料一中“马克思发现了人类历史的发展规律”和“现代资本主义生产方式……的运动规律”分别指什么理论。 (2)根据史料二,概括马克思主义科学性的主要表现。 提示:(1)唯物史观(如答经济基础决定上层建筑亦可)和剩余价值学说。 (2)建立在科学的理论基础之上;找到了自己所依靠的物质力量——无产阶级;合理地继承了人类知识的精华;遵循实事求是的原则。 名师精讲 典例剖析 探究点 当堂检测 史料导入 马克思主义诞生的历史条件 (1)工业革命推动资本主义迅速发展,是马克思主义诞生的社会经济前提,也是马克思主义诞生的根本原因。随着资本主义的迅速发展,资本主义制度的弊端也充分暴露出来。 (2)无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台,是马克思主义诞生的社会阶级条件。19世纪三四十年代,欧洲爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义。无产阶级革命斗争的发展,既迫切地需要科学的革命理论的指导,又为革命理论的形成提供了客观依据。 名师精讲 典例剖析 探究点 当堂检测 史料导入 (3)自然科学取得的许多新成果与社会科学领域里的重大发现,为马克思主义诞生提供了理论基础。19世纪上半期,能量守恒与转化定律、细胞学说与进化论学说等的发现或创立,充分揭示了物质世界的多样性本质及发展规律,这就为马克思、恩格斯正确地认识世界,分析观察社会历史