七年级信息技术上册第三课:计算机的灵魂计算机软件基础.DOCVIP

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  • 2018-11-18 发布于天津
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七年级信息技术上册第三课:计算机的灵魂计算机软件基础.DOC

七年级信息技术上册第三课:计算机的灵魂计算机软件基础.DOC

七年级信息技术上册第三课:计算机的灵魂——计算机软件基础 教学目标 知识与技能 1、了解计算机硬件与软件的关系; 2、了解系统软件和常用应用的相关知识; 3、掌握应用软件的安装与卸载方法; 4、掌握在WORD中插入图片与文本框及设置图片的环绕方式。 过程与方法 1、通过讲解、介绍比喻的方法认识硬件与软件的关系; 2、通过教师演示操作,学习应用软件的安装与卸载; 3、通过网上搜寻有关知识产权的知识及相关图片,学习在WORD中插入图片及文本框。 情感态度与价值观 1、提高学生的辩证思维; 2、通知对知识产权的讲解,增强学生的保护知识产权的意识。 教学重点、难点 重点 1、硬件与软件的关系; 2、在WORD中插入图片与文本框。 难点 在WORD中设置插入图片的环绕方式 课前准备 1、几种操作系统的启动画面图片; 2、下载好的QQ2010软件; 3、有关知识产权的图片。 教学方法: 1、演示法 2、模拟练习法 教学过程 教学环节 设计意图 时间 一、导入新课 上节课我们讲解了计算机的硬件基础,我们都知道没有安装任何软件的计算机是没什么实用价值的,被称为“裸机”,因为它仅仅提供了计算机的物质基础,想发挥计算机的强大功能,还必须要有软件的支持。 引入新授课 1 二、新授课 1、计算机软件概述 (1)什么是计算机软件; (2)计算机软件与硬件之间的关系;(比喻的方法) (3)计算机软件的分类

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