口语交际《留在心里印象》研究.pptVIP

我可以再见你一面吗 在月色依旧清寒的晚上 海风拂不去你的笑脸 我可以再与你嬉闹吗 猹在你我脚边奔跑 雪上的麦粒还未被食去 我想我们的相遇是命中注定 你带给我的童年里最美好的记忆 捕鸟、看瓜、拾贝、观鱼 每一件事儿都是那么希奇 我想我们会是永远的朋友 那份欢乐依旧被我眷恋 有时候 我会想 再见会是一份怎样的光景 紫色的圆脸 头上的毡帽 还有那明晃晃的银项圈 是否依旧 也许相见无言 但一声安好足够 只是 再次相见 我们回不到从前 徒留伤感 没了以往的无拘与随意 也许再见不如怀念 让这份友情深留彼此心底 永远 再见不如怀念 ——现代诗人 六（3）班 李 佳 口语交际·习作五 执教：袁细妹 作者第一次看见闰土的时候，闰土给他留下了怎样的印象？闰土的印象在“我”的心里是怎样变化、加深的？ 学习任务： 说一说——留在心里的印象 生活中，我们会经常遇到新面孔，并在后来的 相处中不断加深印象。想一想谁给你的第一印象最深，说一说第一次相见时的情景和他留给你的印象，还可以说说后来发生的事，以及你对他印象的变化。 1.初次见面时的印象是怎样的？可以说一说他的外貌特征、性格等。 2.相处过程中发生了怎样的事情，双方是怎样处理的。（注意把事情讲清楚、具体。） 3.通过这件事情，你对他的印象发生了怎样的改变？ 温馨小提示： 1.文明发言，态度大方，语句通顺，叙述具体。 2.仔细倾听，不懂之处听后提出，不打断，不插嘴。 3.在你的小组里，谁的表现比以前更好？ ——你说我听，尊重他人，才能得到他人的尊重。 1.每一组推荐一名学生进行交流。 2.评议。对向全班交流的同学进行补充、提问等，开展对话，说说听后的感受。 每一盏灯下都会有一个不同的故事，每一个人的心里都会留下一个最深的印象，无论时光怎样变迁，都无法抹去我们内心深处最深的记忆。课后，请同学们拿起笔，用自己的心写一个印象最深的人。要求写作时抓住人物的外貌、语言 、行动、神态来表现人物，把事情写清楚、写具体，写出真情实感。题目自拟，800字左右。 请将文稿发至：305186684@,截稿日期为本月15日。谢谢合作！