外研版小学英语一年级起点第二册Module 8 I Like Football.教学设计.docVIP

外研版小学英语一年级起点第二册Module 8 I Like Football.教学设计.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
外研版小学英语一年级起点第二册Module 8 I Like Football.教学设计

外研版小学英语一年级起点第二册Module 8 I Like Football.教学设计   教学目标:   (一)知识与能力   1. 能听、说、读和运用单词football, basketball, ping-pong.   2. 能灵活运用句型:I like … I don’t like … 进行交流对话。   (二)情感与态度   培养学生运用英语表达自己的情感,积极参加课堂交流活动,激发学生学习英语的兴趣。   教学重点:运用I like … I don’t like …表达自己喜欢或不喜欢的事物。   教学难点:掌握like 与don’t like 的情感与用法。   教具准备:足球、篮球、乒乓球、盒子、表格、课件。   教学过程:   一、 热身与复习   1. Chant “ This is my eye”.   2. Sing English songs.   3. Greetings.   T: Good morning, boys and girls. Nice to see you, again. How are you today?   Oh, so many teachers are there. Let’s say “ Hello” to the teachers.   Now, let’s sing a song , OK? “1, 2, 3, 4, 5… Stand up !”   二、呈现及操练   (一) 单词呈现及操练   1、游戏导入   T:Good voice ! Boys and girls, let’s play a game. Are you ready?   Look! Point to the door. ( ceiling, floor, window, your foot, Miss zhong’s foot, the football ) (教师指着踢出来的足球)Here ! This is a football.   2、 领读、齐读、小组读、个别读,板书:football.   3、 出示篮球,老师边拍边说:   T:Is this a football? What’s this?   It’s a basketball.(领读、板书:basketball)   4、 出示乒乓球:   T: Look, it’s a small ball. Is this a football / basketball ?   Ss:No.   T: Good. This is a ping-pong. (领读、板书:ping-pong)   (二) 游戏巩固   1、 Look at the blackboard. Read after me, please.   2、 Look and say together.   3、 Let’s do the actions. ( 师领做 ) Football, football, play football. Basketball, basketball, play basketball. Ping-pong, ping-pong, play ping-pong.   4、 Guessing games.   T: Let’s play a guessing game. OK?(教师分别把球放在盒子里)   Guess. What’s in the box ?   (三) 句型呈现及操练   1、 呈现句型 I like… 及操练   1) 演示like 的情感   T:Oh, so many balls. Wow. I like football. (做出喜欢的表情) like “喜欢”   板书:like   2) 领会like情感   T: Look at my face. Let’s do the action “ like” . Who wants to try?   Come here, please.   3) 熟读like.   4) 导入 I like football. 熟读, 板书:I   5)点出课题: T:Now, we’re learning Module 8 I like….(激发学生说出课题)   Ss: I like football.   6)指导学生学习:I like basketball/ ping-pong   T: (示范) This is a basketball / ping-pong. Look at my face. I

您可能关注的文档

文档评论(0)

yx118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档