众数与中位数[上学期] 浙教版.pptVIP

4.3 中 位 数 和 众 ;教材分析中位数和众数教学目标教;内容的重要性数学学科中的实用价;知识目标能力目标情感目标教法分;教学重点、难点教法分析教学目标;教法分析教学目标教学重难点教学;二.合作交流，探索新知 三.;X1+X2X1-X2X1X2X;探求新知教学情境，提出问题之初;到底哪一个数据能反映员工的真实;这两个数字在这组数据中分别有什;（三）梳理概括， 形成概念;归纳结果：众数、中位数都是用来;52训练感悟 （四）应用;训练感悟2、甲、乙、丙三家家电;3. 假如李宁牌运动鞋专卖店在;训练感悟在以上题目的基础上进一;训练感悟 （四）应用新知;(五) 变式练习， 拓展新知1;学生分析教学目标教学重难点教学;学生分析教学目标教学重难点教学;学生分析教学目标教学重难点教学;教学建议1、概念教学应注重理解;谢 谢请多指教!