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班主任工作考核会议方案（一） 　　导语：班主任是班级教育、教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序、全面提高教育质量的基本力量。为了加强班级的管理，充分发挥班主任在学校教育、教学、学生思想、纪律管理中的中坚作用，进一步调动班主任工作的积极性，形成良好的学风、班风、校风，全面提高学生的综合素质和成绩，我校在原考核的基础上制定了本方案，下面是小编为大家整理的资料，更多相关信息请关我们栏目。 　　一、指导思想 　　班主任是学校日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者和人生导师，是班级教育教学工作的主要组织者，是保障学校正常教学秩序、全面提高教育质量的中坚力量。为了进一步加强班主任队伍建设，建立健全班主任工作制度和考核制度，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化管理，形成良好的学风、班风、校风，全面提升学生综合素质，有效促进素质教育实施，特遵循“实事求是，客观公正，注重实绩，绩优酬高”的原则，根据我校实际情况修订本方案，对班主任工作绩效进行考核。 　　二、考核机构 　　1、在校内成立考核机构，并行使对班主任工作的考核职能； 　　2、考核机构由校长、教师代表共同组成； 　　三、考核程序 　　1、自评：班主任根据考核细则，结合自己的工作情况，客观实际地作自我评定； 　　2、初评：德育处根据学校平时检查、调研结果，统计出各班主任的加分和扣分情况； 　　3、审核：考核小组根据各条线的汇总情况，结合班主任的自评成绩予以审核，评定等第。 　　4、终评：汇总考核小组意见，确定各班主任月考核的最终等第，并报考核小组会议通过。 　　四、考核办法 　　1、根据《学校教职工绩效考核指导意见》。 　　2、根据学校实际情况，班主任绩效考核按上学期9~1月下学期2~6月、暑假7~8月三段进行，上学期5个月和下学期5个月分别进行月考核和学期考核，暑假2个月合起来进行假期考核。 　　3、班主任月考核根据月考核细则规定为100分，原则上只扣不加。 　　4、对于有突出表现的班主任，记录典型事例在评选优秀班集体考核中进行加分，优秀班集体每学年六月评选一次，以100分为基数，对照加分、扣分细则，以及月考核扣分，评选出优秀班集体。被评为优秀班集体的班主任即为该学年的优秀班主任，一次性发放奖励金50元，该费用从教育教学成果奖中支出。 　　5、班主任因公、因私需外出者，一天须经校长准假。公出不扣除任何费用，事、病假每天扣除10元，代班主任每天10元。 　　6、出现以下情况之一者，视情节轻重，取消班主任资格。除此以外还要参加月考核。 　　①班主任工作过程中，违反师德要求，造成较大负面影响和严重后果。 　　②班级出现较大问题，影响乃至破坏学校声誉。 　　③因管理疏忽、教育不力，造成学生在校期间出现责任伤害事故。 　　④班级学生有违纪违法等行为，班主任工作不到位，未及时与学生家长联系，未对学生进行教育，同时又未向学校有关部门汇报的。 　　⑤属于上述情况之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成恶劣影响的事情。 　　7、考核结果作为各级优秀班主任（辅导员）以及其它评选活动的重要依据。 　　五、班主任工作考核内容： 　　1、班级常规（40分） 　　（1）坚持做好学生安全、健康教育，每日做好学生缺课记录，并上报医务室，少报一次扣1分，扣完为止。（以医务处记录为依据）。 　　（2）认真及时完成各条线布置的任务，如不能完成视情况扣除 　　（3）加强晨间、午间、课间管理，做到文明活动，秩序井然，晨间和课间能有效组织好学生，晨间教室无老师一次扣1分，课间发生学生追吵打闹现象一次扣1分，扣完为止。（以行政日常观察和随机检查为准） 　　（4）每天及时打扫教室及清洁区卫生，做到一日三小扫并保持全天清洁，如发现地上有纸屑或杂物的有一片/次扣1分。 　　（5）如发现本班学生故意乱扔废纸、果屑现象的，有一次扣1分，扣完为止。（以卫生大检查和一日常规检查记载为准，卫生大扫除每周一次） 　　（6）每天坚持做好两操，教育学生做到“快、齐、静”。出操时班主任到场，并在队前管理、督促，缺一次扣1分，公事除外。 　　（7）按少先队大队部要求准备好每周的升国旗仪式及推荐好升旗手护旗手，活动效果好。未准备1人次扣1分。（以大队部记录为依据） 　　（8）坚持参加学校组织的德育（班主任）会议，并做好会议记录。无故缺席一次扣2分，扣完为止。（以会议记载为准） 　　（9）结合学校五项常规竞赛，如每月得2颗红葡萄、一颗青葡萄扣3分，4颗红葡萄、两颗青葡萄扣6分。 　　（10）按学校要求做好本班学生的午睡管理，不到岗或管理不到位，酌情扣2——5分。 　　（11）班中无安全责任事故和意外伤害事故。发生一起安全责任事故，经合核实班主任管理失职的扣5分，扣完为止。（以校行政检