北师大版数学七年级下册第6节.PPTVIP

北师大版《数学》七年级下册第一章第6节 完全平方公式（1） 回顾与思考 本节课你的收获是什么？ * 西樵中学 冯仕康 左边是 a2 ? b2 两个二项式的乘积, 平方差公式 回顾 思考 ? (a+b)(a?b)= 即两数和与这两数差的积. 右边是 两数的平方差. 学习目标： 1、理解完全平方公式的推导过程； 2、了解完全公式的几何背景； 3、会应用完全平方公式进行简单的计算。 合作学习，探求新知 (1)（a＋b）2 =(a+b)(a+b) = （2）（2＋x）2 （3） (m+3)2 （4） (2+3x)2 计算下面各题: 观察以上算式及其运算结果,请思考下面的问题： 1、等式左边的算式有什么特点？ 2、等式右边的多项式有什么特点？ 3、请用一句话归纳总结出等式的规律，并尝试用字母表示这一规律。 a2+2ab+b2 =4+4x+x2 =m2+6m+9 =4+12x+9x2 两个数的和的平方 等于两数的平方和，加上它们的积的2倍 是三项式 =22+2×2·x+x2 活动探究一 (a+b) 2=a2+2ab+b2 你能用自己的语言叙述这一规律吗？ 两个数的和的平方，等于它们 的平方和，加上它们的积的2倍。 完全平方公式的数学表达式： 模仿练习：（a＋1）2＝