20162017学年第二学期学生评教情况通报.docVIP

PAGE PAGE 8 2016/2017学年第二学期学生评教情况通报 一 评价情况分析 本学期我校学生评教一共有9679位学生参加网上教学质量评价，参评率为95.2%。具体各学院参评情况看表一。 此次评教涉及2768个教学班，950门非实践课程，419门实践课程。参评课程有理论课、体育课、实验课和实践课，其中理论、实验、体育课分别对教师、课程进行评价，实践课只对课程评价。学生对非实践类课程的教师评分平均为92.4， 对课程评分平均分为91.7；对实践课程评价平均分为91.3。 评教分数高于90 分的教师人次占82.7%（上次同期为82.8%），低于80分的教师人次占1.27%（上次同期为1.1%）。从表二、三数据分析，与上次同期数据比较，绝大多数学院教师平均分、专业课平均分波动范围在1分以内，比较稳定；个别学院波动稍大：音乐学院、法政学院的数据呈上升趋势；外国语学院专业课、教师教育专业课（专）、国际合作学院专业课平均分下降。公共选修课中，学生对大学计算机类、大学语文写作类教师评价的均分有所提高，高等数学类评分有所下降。具体见表四。实验课评价稳定。 二 评价数据统计表 表一 各学院学生评教参评率统计表 学院 需评价人数 已评价过人数 未评价人数 参评率 法政学院 606 595 11 98.2% 国际合作学院 188 164 24 87.2% 化学与材料工程学院