安徽省合肥十八中学2018版高三上学期第四次月考（12月）物理试题 word版含解析.docVIP

PAGE 安徽省合肥十八中学2018届高三上学期第四次（12月）考试 一、选择题 1. 一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的～t的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为0.5 m/s和－1 s，由此可知( ) A. 物体的初速度大小为0.5 m/s B. 物体做变加速直线运动 C. 物体做匀速直线运动 D. 物体的初速度大小为1 m/s 【答案】A 【解析】由数学知识可得: ,则得: 由匀变速直线运动的位移公式 可以知道物体做匀加速直线运动,初速度为 ,物体的加速度大小为 故A正确 综上所述本题答案是：A 2. 如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的2倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上?跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为( ) A. 1.5gsinα B. 0.5gsinα C. gsinα D. 2gsinα 【答案】A 【解析】【试题分析】对猫和木板受力分析受力分析，可以根据各自的运动状态由牛顿第二定律分别列式来求解，把猫和木板当做一个整体的话计算比较简单． 木板沿斜面加速下滑时，猫保持相对斜面的位置不变，即相对斜面静止，加速度为零．将木板和猫作为整体，由牛顿第二定律，受到的合力为F木板=2ma，猫受到的合力为F猫=0 则整体受的合力等于木板受的合力：F合=F木板=2ma（a为木板的加速度）， 又整体受到的合力的大小为猫和木板沿斜面方向的分力的大小（垂直斜面分力为零） 即F合=3mgsinα，解得a=1.5gsinα 【点睛】本题应用整体法对猫和木板受力分析，根据牛顿第二定律来求解比较简单，当然也可以采用隔离法，分别对猫和木板受力分析列出方程组来求解． 3. 如图所示，质量为的物体（可视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为300的固定斜面，其运动的加速度为g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体 A. 重力势能增加了mgh B. 物体克服阻力做功mgh C. 动能损失了mgh D. 机械能损失了mgh 【答案】D 【解析】A、物体上升的最大高度为h，则重力势能增加mgh．故A错误．B、根据牛顿第二定律得，物体所受的合力，方向沿斜面向下，根据合力做功为，则动能损失．故D正确，B、C错误．故选D． 【点睛】解决本题的关键掌握功能关系，知道重力做功与重力势能的关系，合力功与动能的关系． 4. . 在如图所示电路中，当滑动变阻器滑片P向下移动时，则 A. A灯变亮，B灯变亮，C灯变亮 B. A灯变亮，B灯变亮，C灯变暗 C. A灯变亮，B灯变暗，C灯变暗 D. A灯变亮，B灯变暗，C灯变亮 【答案】D 【解析】当滑动变阻器滑片P向下移动时，滑动变阻器的有效阻值变小，总电阻变小，根据闭合电路欧姆定律知，总电流I增大，故A灯变亮；总电流I增大，利用电动势、内电压和路端电压关系 可知，减小，则B灯变暗；B灯所在支路电流减小，而干路电流增大，所以C灯所在支路电流增大，则C灯变亮。故D项正确。 点睛：灵活应用闭合电路的欧姆定律，电动势、路端电压和内电压关系，串并联电路的电压电流关系是解决动态电路的关键，即先局部--整体局部的解题思路． 5. 如图甲所示，在长约1m的一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个圆柱形的红蜡块R（圆柱体的直径略小于玻璃管的内径，轻重适宜，使它能在玻璃管内的水中匀速上升），将玻璃管的开口端用胶塞塞紧．将此玻璃管迅速竖直倒置（如图乙所示）．红蜡块R就沿玻璃管由管口A匀速上升到管底B．若在将玻璃管竖直倒置、红蜡块刚从A端开始匀速上升的同时，将玻璃管由静止开始水平向右匀加速移动（如图丙所示），直至红蜡块上升到管底B的位置（如图丁所示）．红蜡块与玻璃管间的摩擦很小．可以忽略不计，在这一过程中相对于地面而言（ ） A. 红蜡块做速度大小、方向均不变的直线运动 B. 红蜡块做速度大小变化的直线运动 C. 红蜡块做加速度大小、方向均不变的曲线运动 D. 红蜡块做加速度大小变化的曲线运动 【答案】C 【解析】试题分析：将红蜡块的运动分解到水平方向的竖直方向，竖直方向做匀速直线运动，水平方向随玻璃管一起做匀加速直线运动，加速度大小、方向不变，这样合运动就是曲线运动，因此C正确，A、B、D错误。 考点：运动的合力与分解 【名师点睛】此题考查了运动的合成问题；要知道红蜡烛参与两个分运动，两个分运动之间相互独立，具有等时性，根据速度的合成法则即可判断物体的运动性质；此题较简单，是课本上的问题演化而来的题目，是个很好的改编题目. 6. 年月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动，展示了许多在地面上无法实验的实验现象，假如要在空间站再次进行授课活动，下列我