山西地区2018年中考政治总复习第二单元认识新自我练习.docVIP

山西地区2018年中考政治总复习第二单元认识新自我练习.doc

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山西地区2018年中考政治总复习第二单元认识新自我练习

PAGE PAGE 4 第二单元 认识新自我 一、选择题 1.(2017·广东)2017年5月26日,在某派出所楼道里,民警发现一只小猫头鹰和一封信。信中写着:“警察叔叔,我们在上学路上发现了它,怕它受到伤害,我们又要赶去上学,所以送到警察叔叔这里。”他们的做法(C) A.营造了保护动物的社会氛围 B.没有尽到保护野生动物的责任 C.是尊重生命,关爱生命的表现 D.体现学生都有保护自然的意识 2.生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是(D) ①外出游玩时,和同学一起捕鸟玩 ②放学回家的路上,遇到意外伤害能及时自救、自护 ③看见有人溺水,不顾一切的下水营救 ④骑车过马路要停下来看红绿灯                 A.①②   B.②③  C.①④   D.②④ 3.退休教师赵福枝辛勤执教45载,他退而不休,继续为教育、为社会奉献夕阳的光和热。他是退休教师学习组组长,带领退休教师继续哺育“花苗”。他是开展“春泥计划”、“少儿之家”、“阳光书屋”等活动的天使,六年如一日,陪伴农村留守儿童。赵福枝的事迹告诉我们(D) ①生命的意义在于对社会的贡献 ②生命是短暂的,需要倍加珍惜 ③爱岗敬业是实现人生价值的唯一途径 ④为社会作贡献能延伸生命价值 A.①②   B.②③   C.③④   D.①④ 4.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要表明(A) A.生命的意义不在于长短,而在于内涵 B.每个人都能为他人带来快乐和幸福 C.每个人的生命都对他人、社会有巨大价值 D.即使是不幸的生命,也要受到肯定、尊重 5.“不知从什么时候起,我的脸上长满了小痘痘,难看死了……”“我的下巴上长满了毛茸茸的东西,嗓音也变得瓮声瓮气的……”对此现象我们应该(B) A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做 B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象 C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院 D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态 6.(2017·襄阳)青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼,奏好青春成长曲,我们要(D) A.穿着标新立异,展现青春风采 B.做到内心闭锁,保护青春秘密 C.放任青春冲动,享受青春激情 D.悦纳身心变化,克服青春烦恼 7.初三学生小薇学习成绩优秀,在同学面前很有自信,但是谁要是说个子高矮她就特别自卑。针对她的自卑心理,你觉得应该树立的正确观念是(C) A.要主动与同学交往,展示自己的优点 B.青春期存在矛盾的心理是正常的 C.要用发展的眼光看自己,既要看到优点,也要看到缺点 D.谦虚使人进步,骄傲使人落后 8.(2017·临沂)下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是(C) A.吾日三省吾身-自我观察 B.金无足赤,人无完人-全面客观地认识自我 C.知人者智,自知者明-与他人的接触、交流和比较中认识自我 D.士别三日,当刮目相看-用发展的眼光看待自己 9.我们在参与各项活动都在内心对自己说:“我能行,我是最棒的。我自信,我成功,自信伴我度一生。”这种发掘自己潜能的方法是(C) ①在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志 ②经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气 ③这只不过是一种阿Q精神胜利法 ④从小事做起,培养自己有利于激发潜能的习惯 A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④ 10.“有目标,才有前进的方向和动力”,明确的目标是取得优异成绩的重要一步,不论做什么事,都应该确立一个明确的目标。确立明确的目标要(A) ①了解自己的个性特点和潜能 ②了解社会对各种职业的角色期待 ③从社会需要与自身实际出发 ④目标越远大越好 A.①②③      B.①②④    C.②③④    D.①③④ 11.(2017·金华)婺州儿女,闪耀中国;责任担当,感动你我。至今,金华先后有5人成为“感动中国”年度人物(见下表)。其中潘建伟的事迹诠释了(A) 2002年 王选 用正义的利剑戳穿弥天的谎言 2007年 孟祥斌 用一次辉煌的陨落换回另外一个生命 2010年 孙炎明 让阳光驱散铁窗王里的冰冷 2012年 陈斌强 用行动注解孝德的好儿子 2016年 潘建伟 对量子通信等研究有创新性首献 A.生命的价值在于对社会的贡献 B.个人利益应始终高于集体利益 C.奋不顾身、舍生取义的英雄气概 D.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 12.观察下边漫画“裁剪差生全速中考”,下列认识正确的是(C) ①所谓“差生”,实际上是对学习后进生的不全面的看法 ②学校的做法情有可原,“差生”们要理解 ③这是学

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