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当代女大学生心理特征及心理健康教育对策思考 　　摘 要:受自我性别角色和外在社会文化氛围的影响,女大学生在心理特征的许多方面都与男生之间存在显著的差异。近年来,大学生的教育和管理遇到了不少新问题,女大学生作为大学生中比重日益加大的重要组成部分,其教育和管理问题更为突出,已成为高校思想教育和当今世界妇女问题研究的不可忽略的重要内容。 　　关键词:女大学生 心理特征 心理健康教育 对策 　　中图分类号:G444文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)14-058-02 　　 　　一、当代女大学生的心理特征 　　 　　(一)自我意识强烈。自我意识是大学生心理发展中突出的一面。它包括自我观察、自我评价、自我控制等内容。进入大学后,女大学生走上了独立自理的道路,真正体会到“自己管理自己”的意义,从而也加强了她们的“自我意识”。女大学生自我意识的完善和加强,对于个体的成熟和发展,以及顺利地完成社会化过程无疑具有积极的意义,然而这种心理特质往往也会给她们造成较大的负面影响。 　　(二)高焦虑倾向普遍存在。焦虑是指个体由于预期不能达到目标致使其自尊心、自信心受挫,或使失败感、内疚感增加而形成的紧张不安,带有恐惧感的情绪状态。有关研究表明:女大学生的考试焦虑高于男大学生,特别是考试的紧张感和伴随生理反应的不安方面女生明显高于男生。女大学生对自己今后成绩的过低期望,使