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七学生实验练习使用多用电表.doc
七、学生实验:练习使用多用电表
教学目标
理解欧姆表的工作原理。
知道多用电表的结构。
练习使用多用电表,在操作中掌握多用电表的使用技能。
重点难点
重点:多用电表的结构和使用技能
难点:欧姆表的工作原理
设计思想
本节是闭合电路欧姆定律的一个应用,学生在之前也学习了电流表和电压表的改装,此时学习使用多用电表有利于巩固对闭合电路欧姆定律的认识。多用电表是日常生活中应用比较广泛的电学测量仪器,掌握多用电表中的欧姆表的原理和使用方法,对提高学生科学素养具有重要意义。欧姆表的工作原理是本节的难点,对欧姆表测电阻的原理要重点介绍,至于中值电阻以及欧姆表的非线性问题可稍加补充;多用电表的内部结构不一定要详细介绍,重在教会学生学会使用多用电表测电流、测电压、测电阻、判断二极管等。
教学资源 《学生实验:练习使用多用电表》多媒体课件、多用电表(指针式、数字式)、小灯泡、电池、开关、导线(若干)、二极管。
教学设计
【课堂引入】
问题:常规测电阻的方法是用伏安法测量,但实验过程较为繁琐,有没有一种直接测量电阻的仪器呢,我们来学习第七节――学生实验:练习作用多用电表。
【课堂学习】
学习活动一:理解欧姆表的工作原理
问题1:欧姆表内部的构造是怎样的?
欧姆表的内部主要由三部分组成,如图所示,G是电流表(表头),表头电阻是Rg,满偏电流为Ig,电池的电动势为E,内阻是r,电阻R是可变电阻,也叫调零电阻,外部还有接线柱和两支测量表笔(红黑表笔)。原理图上方为欧姆表刻度盘。
问题2:红黑
红
黑
Ω
G
+
-
R
E
r
Rx
欧姆表测电阻的原理是闭合电路欧姆定律。当正(红)、负(黑)表笔直接相接时,相当于被测电阻Rx=0,调节R的阻值,使,则表头的指针指到满刻度,所以刻度盘上指针在满偏处,将这里定为电阻刻度的零点,而是欧姆表的内阻。
当正、负表笔不接触时,相当于被测电阻Rx=∞,电流表中没有电流,表的指针不偏转,此时指针所指的位置是刻度的“∞”点。
当正、负表笔间接入被测电阻Rx时,通过表头的电流,改变Rx时,电流I随着改变,每个Rx值都对应一个电流I值。在刻度盘上直接标出与I值对应的Rx值,就将一个电流表刻度盘改为一个欧姆表刻度盘了。
问题3:当欧姆表测量某一电阻Rx时表头指针恰指在刻度盘正中央,此时的被测电阻有什么特征?
此时流过表头的电流为满偏电流的一半,说明被测电阻恰和欧姆表的内阻相等,即,所以表盘中央读数值又叫中值电阻。
注意 (1)欧姆表的刻度不是均匀的,零刻度在刻度盘最右边,越往左刻度越密.从理论上讲,欧姆表可直接测量从零到无限大之间任何阻值的电阻,但由于面板刻度的不均匀(即I与Rx的非线性关系),使得在零值附近与无限大值附近很难较准确地读出被测电阻的数值(测量误差很大),一般说欧姆表刻度标尺长度的1/3~2/3之间为有效工作刻度.另外,当Rx≈R内时,即被测电阻在中值电阻附近时,指针偏角φ与Rx的关系比较接近线性,刻度较均匀,因此在具体测量时,最好使指针位于中央附近.
(2) 欧姆表的红表笔(正接线柱)和内部电源的负极相通,黑表笔(负接线柱)和内部电源的正极相通,这是为了和测电流、电压一致,都使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出才这样设计的.
问题4:多用电表是如何将电流表、电压表和欧姆表等组合在一起的?如何选择各测量功能?
将电流表、电压表和欧姆表共同使用一个表头,就成为多用电表,也称万用表。多用电表的外形如图甲所示,表的上半部分为表盘,下半部分是选择开关,周围标有测量功能的区域及量程.将多用电表的选择开关旋转到电流档,多用电表内的电流表电路就被接通;选择开关旋转到电压档,表内的电压表电路就被接通.选择开关旋转到欧姆档,表头就串联了电池和调零电阻。如图乙所示是一种多量程多用电表的电路示意图,电流、电压、电阻各有两个量程.开关调至1、2位置时为电流档,调至3、4位置时为电阻档,调至5、6位置时为电压档,在识别电阻档和电压档电路时,可以把虚线框内电路当成一个电流表.
↑
↑
A
B
1
2
3
4
5
6
图乙
红
黑
图甲
欧姆调零旋钮
定位螺丝
选择开关
表盘
学习活动二:学习使用多用电表
问题1:如何使用多用电表测量电流、电压和电阻等物理量?
(多用电表使用前要先检查一下指针是否指在刻度盘左侧的零刻度,若不在可用螺丝起子转动定位螺丝校准,这个过程叫机械调零,大多数电表一般都不需要此步操作)
用多用电表测量电流和电压
根据所需测量的电流或电压的大致数值把选择开关旋到适当的量程处,把多用电表串联或并联到电路中进行测量。接入多用电表时要注意使电流从红表笔进入电表,从黑表笔流出电表,读数时要注意所选择的量程。
用多用电表测量电阻
(1)选择合适的档位.选档时有两个思路:其一,若被测电阻能估计出大概阻值,则;其二,先任
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