餐厅值班管理培训.ppt

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餐厅值班管理培训

餐厅值班管理训练手册 2012年6月6日 1、什么是值班管理 2、值班管理流程 如何排列优先顺序 时间管理 值班中-奔忙的困境 值班中:活在时间管理的水平线上 1、值班管理技巧 2、领导力行为 3、激励技巧 4、沟通技巧 5、影响力建立 值班管理的技巧有哪些? 1、注重细节,防范于未然(需要防火而不是救火); 2、及时提供回馈(首先表扬工作杰出的方面) 3、运用事实管理,公平公正,对事不对人; 4、运用“GAME”模式工作 GAME模式:a.收集事实;b.分析;c.计划并实施;d.追踪; 5、良好的沟通技巧及基本人际关系技巧(称呼姓名,分别和每个人打招呼); 6、运用请求的方式给出明确的指令 7、具备良好的授权技巧(授权不授责)。 影响力 = 信任 × 尊重 赢定值班管理 领导力行为 以榜样的力量实施影响 值班时行为展示: ★ 值班时时刻保持微笑,精神振奋 ★ 沟通时,目光接触,说:“请……谢 谢”“好的,没问题” ★ 看到顾客或员工时主动,真诚的问候 ★ 帮助他人时:“乐意为您服务”“这是 我应该做的……” 赢定值班管理 领导力行为 将顾客需求放在第一位 值班时行为展示: ★ 调动你的五官,主动发掘顾客需求并立 即采取行动 ★ 多做举手之劳帮助他人的事 ★ 示范与客人交流,建立关系 ★ 面对顾客需要帮助时,表现出兴奋 赢定值班管理 领导力行为 注重人员发展 值班时行为展示: ★ 不仅指派任务和授权,告诉员工为什么 要这么做,或多问启发性的问题 ★ 在巡视过程中,看到好的行为给予赞赏 认知,不当操作立即给予回馈,并纠正 ★ 追踪餐厅训练计划的执行 ★ 值班计划中与区域管理者进行沟通,通 过管理区域管理者去完成工作 赢定值班管理 领导力行为 促进团队合作 值班时行为展示: ★ 与员工沟通其第二职责,鼓励合作,认 知主动帮助他人的行为 ★ 在高峰来临时,营造“我们要一起挑 战…”的氛围 ★ 高峰结束后,对员工的付出要表示感谢 ★ “哪位家人可以帮我…”代替直接指 派,提升主动意识 赢定值班管理 领导力行为 组织,领导每个班次 值班时行为展示: ★ 与区管进行沟通,部署任务和目标 ★ 阶段性与团队回馈目标达成进度和你的期望值 ★ 当高峰出现时,合理协调人员,帮助瓶颈区域 ★ 当生产力剩余时,合理转化 ★ 交接班时,与下一班次值班经理进行总 结和沟通 激励技巧: 1、员工是否能清楚指令,并乐于接受 2、双方语气是否轻松,愉快 3、管理者是否有经常性的微笑与目光接触 4、是否经常性地给予正面认知 5、追踪是否明确和及时 6、有否运用教练技巧 7、常用鼓励的态度/肢体语言,让员工感觉得到信任 赢定值班管理 沟通技巧: 1、微笑称呼员工 2、目光接触 3、说话清楚、具体 4、使用礼貌语言 5、专业的仪表 6、使用聆听技巧 7、 使用易懂的语言,发送信息明确 8、能了解到员工对于餐厅的一些反馈意见 赢定值班管理 信任: 1、信守承诺 2、坦诚相待 3、胜任己责 4、为他人着想 尊重: 1、展现你的知识和技巧 2、坚持核心价值观 3、保持积极的工作态度, 特别是在面对挑战的情况下 4、对自己的能力充满信心 5、对他人富有同情心 6、展现专业的职业形象 7、以别人期待的方式对待他人 赢定值班管理 餐厅实训模拟值班 说明: 1、分厨房和楼面同时进行 2、完成值班前计划—20分钟 3、餐厅巡视— 30分钟 4、高峰营运—60分钟 5、带队同时担任观察者 准备好了吗?…… 总结交流 总结交流 你,看到了什么?…… 餐厅推广和评估 如何转化?? 餐厅 值班管理 鉴定 餐厅值班管理训练 第四阶段 第二阶段 第三阶段 持续改善值班管理 第一阶段 实践 值班管理 第一次值班管理训练 执总厨师长 值班管理是达成卓越营运的关键 多元化的训练方式 自我 学习 E-Learning 课堂 学习 与 分享 工作实战训练 餐厅训练推广 时间: 2小时 训练计划 系统工具 员工班表/物料计划 目标设定 时间: 8小时 值班前检查 观察位置 楼面巡视 值班后分析 时间: 8小时 试做整个班次 教练担当观察者 肩并肩管理危险区域 时间: 2小时 基础知识鉴定 机会点强化 评估鉴定 准 备 2H 呈现8H 试 做 8H 追踪2H 值班管理餐厅推广 值班管理餐厅推广 值班经理 服务区区管 值班厨师长 生产小组长 资深员工 厨师 服务员 顾客 餐厅值班运作模式 COMPANY LOGO LOGO 训练是一个旅程 咱们的楼面运营,也像这样

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