浙江专用2018_2019高中物理第三章相互作用5力的分解学案新人教版必修.docVIP

PAGE PAGE 1 5　力的分解 知识内容 力的分解 考试要求 c 课时要求 1.知道力的分解是力的合成的逆运算，知道力的分解所遵循的规则，进一步区分矢量和标量. 2.掌握用作图法求分力的方法，并会用直角三角形知识计算分力. 3.初步掌握力的正交分解法，能运用三角形定则定性分析简单的力的动态变化问题. 一、力的分解 1．定义：已知一个力求它的分力的过程． 2．分解原则：力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则． 3．分解依据：如果没有限制，同一个力可以分解为无数对大小和方向不同的分力． 二、矢量相加的法则 1．矢量：既有大小，又有方向，相加时遵从平行四边形定则(或三角形定则)的物理量． 2．标量：只有大小，没有方向，求和时按照算术法则相加的物理量． 3．三角形定则：把两个矢量首尾相接，从而求出合矢量的方法(如图1所示)．三角形定则与平行四边形定则在本质上是一样的． 图1 1．判断下列说法的正误． (1)一个力F分解为两个力F1、F2，则F1、F2共同作用的效果与F相同．(　√　) (2)一个力F和它的两个分力都是物体实际受到的力．(　×　) (3)力F的大小为100 N，它的一个分力F1的大小为60 N，则另一个分力一定大于40 N． (　×　) 2．将一个大小为2eq \r(3) N的水平力分解成两个力，其中一个分力在竖直方向，另一个分力与水平方向的夹角是3