浙江专用2018_2019高中物理第二章匀变速直线运动的研究1实验：探究小车速度随时间变化的规律学案新人教版必修.docVIP

PAGE PAGE 1 1　实验：探究小车速度随时间变化的规律 知识内容 探究小车速度随时间变化的规律 考试属性 √ 课时要求 1.知道实验目的，说出实验中各器材的作用，并进行实验操作. 2.会近似计算各计数点的瞬时速度及加速度. 3.会利用v－t图象处理实验数据，能据此判断小车速度随时间变化的特点. 一、实验原理 1.利用纸带计算瞬时速度：以纸带上某点为中间时刻取一小段位移，用这段位移的平均速度表示这点的瞬时速度. 2.用v－t图象表示小车的运动情况：以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，用描点法画出小车的v－t图象，图线的倾斜程度表示加速度的大小，如果v－t图象是一条倾斜的直线，说明小车的速度是均匀变化的. 二、实验器材 打点计时器、交流电源、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸、复写纸. 三、实验步骤 1.如图1所示，把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，连接好电路. 图1 2.把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下面挂上适当的钩码，把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端连在小车的后面. 3.把小车停在靠近打点计时器的位置，先接通电源，后释放小车(填“接通电源”或“释放小车”)，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源. 4.换上新纸带，重复操作两次