浙江专用2018_2019高中物理第二章匀变速直线运动的研究微型专题实验:研究匀变速直线运动的规律学案新人教版必修.docVIP

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  • 2018-09-07 发布于河北
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浙江专用2018_2019高中物理第二章匀变速直线运动的研究微型专题实验:研究匀变速直线运动的规律学案新人教版必修.doc

浙江专用2018_2019高中物理第二章匀变速直线运动的研究微型专题实验:研究匀变速直线运动的规律学案新人教版必修

PAGE PAGE 1 微型专题 实验:研究匀变速直线运动的规律 [学习目标] 1.进一步练习使用打点计时器.2.会利用平均速度求瞬时速度.3.会利用v-t图象处理实验数据,并据此判断物体的运动性质.4.能根据实验数据求加速度并会测量自由落体加速度.5.了解误差和有效数字. 一、实验原理 1.利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法 如图1所示,沿直线运动的物体在连续相等时间间隔T内的位移分别为x1、x2、x3、x4…xn,若Δx=x2-x1=x3-x2=x4-x3=…=xn-xn-1,则说明物体在做匀变速直线运动,且Δx=aT2. 图1 2.测定匀变速直线运动加速度的方法 (1)图象法 ①先根据“平均速度”法求出各计数点的速度vn=eq \f(xn+xn+1,2T). ②作v-t图象,求出图象的斜率即物体的加速度. (2)利用位移差公式 ①xn+1-xn=aT2得a=eq \f(xn+1-xn,T2),其中T为两计数点之间的时间间隔. ②逐差法 若纸带上选出多个计数点,可用逐差法求加速度a=eq \f(?x6+x5+x4?-?x3+x2+x1?,9T2). 二、实验器材(以小车的匀变速直线运动为例) 打点计时器、交流电源、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、复写纸、坐标纸、刻度尺. 三、注意事项 1.开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器. 2.先接通电源,

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