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2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学粤教版九年级化学上册课件2-4辨别物质元素组成3
2.4 辨别物质的元素组成(第3课时) 金属元素 元素的分类 元素 非金属元素 气态 液态 固态 金 银 铜 铁 钠 镁 铝 氧 氢 氮 氟 溴 碳 硅 硫 磷 元素符号的意义 ①宏观意义 表示一种元素 ②微观意义 表示一种物质(由原子直接构成的物质) 表示这种元素的一个原子。 注意: 若元素符号前有系数n,则只表示这种元素的n个原子。 (1)Cl (2)S (3)2Mg 氯元素、一个氯原子 2个镁原子 硫元素、一个硫原子、硫单质 说出下列符号的意义 请认真分析表中信息,回答下列问题:(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是________,该元素原子的质子数为________。?(2)? 所表示的粒子符号为________,它的最外层电子数为_________。(3) 元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右______________________________。 硅元素 14 S 6 原子的核电荷数(质子数)依次增大 氧 硅 铝 铁 钙 ★用化学符号表示:磷元素 ,两个硫原子 ,n个铁原子 ,地壳中含量最多的前四种元素 、 、 、_______ ★写出下列符号表示的意义:Cl ;2Mg ; Fe_____________________________________ 【合作复习】 P 2S nFe O Si Al Fe 氯元素;一个氯原子 二个镁原子 铁元素;一个铁原子;铁这种物质 ★从宏观角度分析,物质都是由元素组成的。例如氧气是由 元素组成的,氧化铜是由 组成的,氧气、水、二氧化碳中都含有 元素。从微观角度分析,①物质是由 、 等微粒构成的,如水是由 构成的,铜是由 构成 的; ②分子又是由 构成的,如二氧化碳分子由 构成的。 【合作复习】 氧 氧元素和铜元素 氧 分子 原子 水分子 铜原子 原子 碳原子和氧原子 学习目标 1.运用元素概念区分单质、化合物以及氧化物。 2.学习分类方法。 纯净物 不同种分子 不同种原子 不同种物质 同种分子 同种原子 同种物质 混合物 从宏观与微观两个角度认识纯净物和混合物 宏观 微观 ★下列所盛物质中 是混合物, 是纯净物。 A B C D E F A E BCDF 氧气 和 液氧 氧气(O2) 和 臭氧(O3) 二氧化碳 和 一氧化碳 白磷(P) 和 红磷(P) ★根据以下图示回答问题: 1. 是纯净物, 是混合物。 2.纯净物中又有什么不同? B A C D 组成纯净物的元素种数不同 物质的分类: 物质 纯净物 混合物 区别:是否由同种物质组成。 (同种微粒) 请观察下列所给的纯净物,按要求回答问题: 第一组 铁(Fe)、汞(Hg)、铜(Cu)……① 氧气(O2)、氢气(H2) 、碳(C) … ② 氦气(He)、氖气(Ne)、氩气(Ar)…③ 第二组 二氧化碳(CO2)、水(H2O)、二氧化锰(MnO2)…④ 高锰酸钾(KMnO4)、硫酸(H2SO4)…⑤ 氨气(NH3)、氯化铵(NH4Cl)、氯化钠(NaCl)…⑥ ⑴第一组和第二组的不同点是____________________ ⑵第一组中①、②、③各自又有什么特点? ⑶第二组中⑥与④、⑤的不同点是________________ ⑷第二组中④中的相同点是______________________ 单质 化合物 金属单质 非金属单质 稀有气体 氧化物 单质由一种元素组成的纯净物 化合物由多种元素组成的纯净物 氧化物由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物 纯净物 思考 含氧化合物和氧化物一样吗? 如: KClO3 CuO KMnO4 H2O Fe3O4 CuO
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