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社区健康教育论文 　　社区健康教育是从整体上对社区群众的行为和生活方式进行干预，贯穿于整个社区卫生服务中。社区健康教育内容广泛，依据目的任务、活动性质和干预手段的不同而不同，下面就跟着小编一起探讨一下如何更好的开展社区健康教育。 　　【摘要】目的:为掌握我们农坛社区内的居民健康教育信息,对社区居民进行健康教育,提高居民的健康水平,减少疾病的发生。方法:通过对本社区居民的健康体检调查分析,采取多种措施,如开展讲座、专栏、义诊、走访等健康教育活动。结果:通过健康教育活动的有效开展,增强了居民的卫生保健意识,提高了居民的健康水平。讨论与分析:通过调查分析,我社区居民的健康状况不容乐观,作为社区医务服务站要引起高度重视,加大力度开展健康宣传教育活动。 　　【关键词】社区;健康教育;疾病预防;干预 　　【summary】 purpose: the health education information of the residents in order to be grasped in our agricultural jar community, carry on the health education to community residents, improve res method: investigate and analyse through the health physical examination of the residents of this community, take many kinds of measures, such as launching health educational activities result: through the effective development of the health educational activities, have strengthened residents’ health care consciousness, have improved residents’ health level. discuss and analyze: through investigating and analysing, the health status of the residents of our community allows of no optimist, should cause and pay close attention to as the medical matter 　　【keyword】 community health education;prevention from suffering from the diseases intervention 　　随着时代的变迁和医学模式的转变,大家对健康的认识也有不同的变化。健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证[1]。维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。在当今社会里,工作节奏的加快和社会激烈竞争给许多人带来紧张和压力,容易引起多种疾病,为了人民幸福安康,安居乐业,帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责责任,更是每一个健康教育工作者的神圣使命。作为一名卫生保健工作者更是责无旁贷。 　　1 资料调查 　　被查成人:1400人,高血压患病率为11%,高血脂占%,糖尿病发病率6%,冠心病发现率%,癌症发病率为%,爱滋病发病率0,重症死亡率2%,健康为%;被查儿童105人,肥胖占10%,龋齿占22%,视力低下占36%,营养不良占15%,健康占26%。 　　2 影响健康的因素 　　人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都与人的健康密切相关。一是社会环境:社会环境因素包括政治制度、社会稳定状况、经济状况、医疗卫生服务、食品和饮水供应、社区服务、人际关系、文化风俗等等,无不与健康关系密切。二是自然环境:它包括气候情况、地理条件、水质、磁场与射线等等,也都直接与人的生存和健康密切相关。三是生物环境:主要指人们生存的环境中的生物状态,特别是致病和传播疾病的生物的浓度、活跃情况和致病性等。如病毒、细菌等微生物和蚊子、苍蝇、蟑螂等虫媒以及老鼠等动物。当人生存的环境中这些生物浓度较高或致病性强时就必然对人的健康产生威胁。四是遗传因素:人的身体素质特点会遗传给后代,某些疾病也具有遗传性。五是心理因素:它可以直接或间接地影响健康,例如长期的心理紧张可以导致高血压和抑郁症,突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。六是行为(生活方式)因素:不健康的生活方式也会直接或间接地危害健康,