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思想政治教育工作辩证统一方法 　　摘要:马克思主义的唯物辩证法就是探求事物本质和发展规律,获得真理性认识的科学方法。加强和改进思想政治教育工作,必须努力做到思想政治教育工作与经济工作的辩证统一,情与理的辩证统一,物质与精神的辩证统一,思想性与知识性的辩证统一,继承与发展的辩证统一。 　　关键词:思想政治教育工作 辩证统一 方法 　　 　　0 引言 　　马克思主义的唯物辩证法就是探求事物本质和发展规律,获得真理性认识的科学方法。做任何工作都要照辩证法办事,新时期加强和改进思想政治教育工作,同样必须贯彻马克思主义的唯物辩证法,防止片面性,努力增强其针对性和实效性。因此,我们在思想政治教育工作的实践中要努力做到以下几种辩证统一的方法。 　　1 思想政治教育工作与经济工作的辩证统一 　　在思想政治教育工作与经济工作的关系问题上,要坚持思想政治教育工作是经济工作的“生命线”,也要坚持经济工作为思想政治教育工作服务,努力实现思想政治教育工作与经济工作的辩证统一。 　　思想政治教育工作是经济工作和其他一切工作的“生命线”。这是我们党领导革命和建设的宝贵经验。思想政治教育工作能够为其他各项工作指明正确的政治方向;是动员、组织和教育群众的强有力的手段;是实现各项工作任务的思想保证。只有坚持做好思想政治教育工作,才能坚持社会主义的性质和方向,使人民群众保持高昂的革命斗志和高尚的道德情操,有强烈的革命事业心和政治责任感,在本职岗位建功立业;才能使人们不断克服各种落后思想的影响,保持一种健康向上的精神风貌,在改造客观世界的同时改造主观世界。从我国改革开放和社会主义现代化建设的实践来看,越是深化改革,扩大开放,越是发展社会主义市场经济,越要重视思想政治教育工作。 　　同时,我们必须清醒地认识到,社会主义的根本任务是发展生产力,生产力是社会发展进步的决定力量,这是马克思主义的基本原理。在社会主义初级阶段,只有坚持党的基本路线,坚持以经济建设为中心,深化改革,加快发展,才能使我们党始终成为先进生产力的代表。因此,经济工作是我们党和国家的中心任务,改革、发展、稳定是我们党和国家的工作大局。思想政治教育工作必须紧紧围绕经济建设这个中心去进行,为这个中心服务,为党和国家的工作大局提供坚强保证。如果脱离这个中心和大局,思想政治教育工作就不可能发挥其应有的作用和威力。 　　2 情与理的辩证统一 　　思想政治教育工作要注意以情感人。所谓情,就是关心爱护人的诚挚感情。思想政治教育工作者必须对同志有深厚的感情。思想政治教育工作要能打动人,感染人,讲的道理要使人乐于接受,就应该以真诚的态度和炽热的心,求得感情相通,关心和爱护被教育者,以得到群众的信任、拥护和尊敬。教育者与被教育者建立深厚的感情,是增强思想政治工作实效的有效途径。 　　然而,感情不能代替原则。讲感情不能丢掉讲大道理这个根本。思想政治教育工作不能忽视用马克思主义理论教育人、改造人。加强思想政治工作的根本目的就是用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用社会主义、共产主义的思想体系教育党员、干部和广大人民群众,启发和提高人们的思想觉悟和认识能力,以便更好地改造客观世界。如果离开马克思主义的指导,离开了用邓小平理论武装全党,教育人民,思想政治工作就会失去灵魂,人们就会失去强大的精神支柱。 　　因此。在情与理的关系问题上,思想政治教育工作既要坚持以情感人、以情动人,又要坚持用马克思主义理论去教育人、改造人,努力实现情与理的统一。 　　3 物质与精神的辩证统一 　　物质鼓励和精神鼓励相结合是思想政治教育工作的一条基本经验。如果不注意解决群众的实际问题,思想政治教育工作就会脱离群众,难以收到实效。加强思想政治教育工作,必须既讲道理,又办实事,倾听群众呼声,了解群众情绪,关心群众疾苦,多做得人心、暖人心、稳人心的工作。 　　但是,贯彻物质利益原则,绝不能否定精神的作用。轻视、贬低甚至否认精神的反作用,同样不是马克思主义的观点,在实践上也是极为有害的。新时期的思想政治教育工作,应坚持思想领先,以精神鼓励为主,物质鼓励为辅。这符合社会主义初级阶段的国情。然而当前在思想政治工作中存在一种倾向,讲物质的多了,讲精神的少了。有的片面强调物质奖励,甚至超越现有的物质条件一味追求重奖,形成错误导向。致使有的同志工资奖金增加了,而思想觉悟反而降低了。这种倾向应予扭转。只有在坚持物质鼓励的同时做好思想政治教育工作,引导人们弘扬奉献精神,这样所调动起来的人的积极性、创造性才是自觉的、主动的、稳定的、持久的、健康的、向上的。因此,在物质鼓励和精神鼓励的关系问题上,思想政治教育工作既要坚持物质利益原则、重视解决实际问题,又要坚持思想领先、重视精神作用,努力实现物质与精神的统一。 　　4 思想性与知识性的辩证统一