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我国贫困学生资助体系困境与对策研究 　　摘要：为了分析中国学生资助体系的困境与对策，采用文献分析等方法，从现有资助政策存在的问题出发加以研究，结论是：应在公共财政体制目标下，建立以政府投入为主渠道，多种力量积极参与的贫困生资助政策体系，满足经济困难学生接受教育的需求，促进教育公平。 　　关键词：贫困生；资助体系；资助政策 　　中图分类号：G520　文献标识码：A　文章编号：1000－2731(2007)03－0130－03 　　 　　建立和完善贫困学生资助体系不仅是公共财政的基本职能，也是财政促进基本公共服务均等化、支持构建和谐社会的方向和任务。为做好贫困学生资助工作，近年来，国家相继采取了一系列资助措施，在资助家庭经济困难学生顺利就学方面发挥了一定作用。但现有贫困学生资助体系还存在着资助制度覆盖不全面、资助面窄、资助强度低等问题，亟待进一步健全和完善。 　　 　　一、现有贫困生资助政策体系存在的问题 　　 　　(一)资助制度覆盖不全面，存在缺位环节 　　完善的贫困生资助政策应该体现出体系的系统性和完整性。从宪法和社会公平来理解，教育机会对每个人都是公平的，但实际上并不是每个人都有能力获取公平的教育机会，作为政府有义务帮助家庭经济困难的学生实现教育。为解决好贫困生就学问题，国家在义务教育阶段实施了“两免一补”政策，高等教育阶段建立了以国家助学贷款为主的“奖、贷