心理学专题练习方案.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE PAGE 8 专题一 心理学概论 作业 单项选择题: 1、科学心理学诞生的标志是:1879年,德国科学家( B )在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。 A 魏特海默 B 冯特 C弗洛伊德 D 艾宾浩斯 2、弗洛伊德是心理学历史上( A )学派的创始人。 A 精神分析 B行为主义 C 人本主义 D认知学派 3、行为主义者主张用( B )的方法研究心理现象。 A 内省 B实证 C现象学 D释梦 4、( A )是心理学研究方法中可以探求因果关系的一种方法。 A 实验法 B个案法 C观察法 D调查法 5、心理学研究必须避免使被试身心受到损伤,因为心理学研究应遵守( A )的原则 A 教育性 B 发展性 C客观性 D科学性 6、主张人性善的心理学流派是( C ) A 精神分析 B行为主义 C 人本主义 D认知学派 7、我们平常说的“喜怒哀乐”属于心理现象中的( B ) A 认识 B情绪和情感 C 意志 D 个性 8、( C )现象是人所特有的。 A感觉 B知觉 C自我意识 D情绪 9、属于个体的行为活动的动力系统的是( D ) A 记忆 B能力 C气质 D需要 10、科学编制的心理测验对于被测验者的心理的测查( D ) A 没有误差,可以绝对信任 B误差很小,可以给所有人使用 C有误差,但误差完全可以消除 D有误差,在解释测验结果时要考虑误差的影响 专题二 感知觉 课前练习与思考 一、课前练习填空: 1、感觉是人脑对( 当前 )刺激的( 个别 )属性的反映。 2、外部感觉包括( 远距离 )感觉和近距离感觉。 3、我们日常感觉到的外部信息量的90%以上是靠(视 )觉和( 听 )觉收集的。 4、每一种感觉都只能对它的( 适宜 )刺激发生反映,形成相应的感觉映象。 5、感觉的适应是指感受性会随着( 刺激物作用时间的延续)而发生变化的现象。 6、感觉的相互作用包括(同一感觉)的相互作用和( 不同感觉之间)的相互作用。 7、感觉的代偿是指( 一种感官的感觉能力受到损伤或丧失时,另一种感官的感受性代偿性得增强 )的现象。 8、绝对感觉阈限是指(刚好能够感觉到刺激物存在时的最小(大))刺激量。 9、刺激量超过绝对感觉上限之后,各种感官无法再产生适宜的感觉映象而是产生( 痛觉 )。 10、联觉是指(一种感官在接受适宜刺激的作用产生相应的感觉的同时,还产生了另一种感觉)的现象。 11、知觉是人脑对( 当前 )刺激的(整体 )属性的反映。 12、按照知觉的对象,可以将知觉分为对( 人 )的知觉和对( 物 )的知觉。 13、按照知觉以哪种感官的活动为主,知觉分为( 视)知觉、( 听)知觉和(触)知觉等。 14、知觉的四大特征是( 整体)性、(选择)性、(理解)性和(恒常)性。 15、错误的知觉叫做( 错觉 )。 16、常见的知觉恒常现象主要有( 大小)恒常、(颜色 )恒常和(形状 )恒常。 17、主观轮廓是指(物体轮廓不完整的时候人们在脑子中将它补充成的完整的轮廓)。 18、按照格式塔知觉原则,当刺激物具备( 接近 )、( 相似)、(连续)、(闭合)和(良好图形)等特征的时候,我们容易将之知觉为一个整体。 19、有目的的感知活动叫做( 观察 )。 20、观察的品质体现在观察的( 敏锐 )性、( 精确 )性和( 自觉)性。 专题二 注意 课前练习与思考参考答案 一、填空: 1、有意注意是有预定目的,需要(意志努力 )的注意。 2、无意注意是没有( 预定目的 ),也不需要意志努力的注意。 3、( 有意后 )注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意。 4、( 热爱或迷恋 )是使有意注意转入有意后注意的最重要的条件。 5、注意的广度是指(同一时间能够注意到的对象 )的数量。 6、注意的稳定性是指注意能够维持的( 时间 )的长短。 7、注意的分配是指注意能够( 同时维持两项以上的活动或对象)的能力的大小。 8、注意的转移是指根据( 当前任务 )的需要,将注意从一种活动或对象转移到另一种活动或对象上去的能力。 9、影响无意注意的刺激物因素有:

文档评论(0)

187****5045 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档