师生同乐策划书.docVIP

### 大 学 ## 学 院 师 生 互 动 项 目 策 划 书 主办单位：学生处园区教育管理办公室 后勤集团公寓管理中心 承办单位 ##学院团委 ###学院学生会体育部 （一）活动名称 ### 大 学 ###学 院 师 生 互 动 项 目 （二）活动介绍 众所周知和谐融洽的师生关系在教学过程会发挥着特殊、奇妙的作用。它会像一根彩带拉近了师生心灵的距离，使学生学习动机由单纯的认知需要上升为情感需要，使 HYPERLINK /techers.shtml \t _blank 教师工作动机由职业需要上升为职责需要。 作为当代大学生尊重老师爱戴老师和老师建立良好的师生关系就显得尤为重要，因此为建立和谐健康的师生关系河北大学教育学院决定举办一场师生互动大赛。 团队游戏，在学校促进师生关系方面有着非同一般的价值。团队游戏，这是体育锻炼的美，成为一种力量健壮的展示，也是品德意志的美，成为一种德性高尚的显示，更是快乐冶情的美，成为一种幸福情绪的昭示。 团队游戏，在学校促进师生关系方面被赋予了特殊的意义。团队游戏，这是师生关系和谐的润滑剂，也是师生关系融洽的见证物，更是师生关系美好的形象源。 学校通过师生创编具有深刻内容的团队游戏，开展具有影响力的团队游戏，提炼具有教育品质的团队游戏，会将师生关系的和谐不断提升到新的境界。 团队游戏，是师生的“和谐操”。让游戏与教育携手：开发“团队游戏”的“师生缘 （三）活动目的 为广大老师、同学搭建一个展示自我个性、风采的舞台，对老师和学生来说，有利于二者建立一种和谐融洽的师生关系，有利于培养学生的团队合作精神，也有利于老师们锻炼出矫健的身躯，同时让同学们为辛勤的老师们带去几多欢乐。 贯彻党和国家的思想方针，配合大学生素质拓展工作，支持学生处生活园区的建设工作，为打造和谐师生关系、和谐校园贡献出自己的力量。 展示河北大学老师们、学生们的艺术才能和文化修养，增强老师同学们的体能、培养同学们的创造能力，提高同学们的各方面素质.更重要的是通过此活动让老师和同学们建立和谐良好的师生关系。 （四）活动形式 本次大赛按抽签方式分组（分五组），以每组为一个单位参赛，要求各参赛组成员参赛时穿运动装，运动鞋（尤其重要）。 师生互动具体内容可以分以下几个方面： 1 热身运动（托球跑、踢毽子）大约15分钟 每组围成一圈，交替踢毽子。 2 乒乓球混合双打 抽签（抽到相同图案的为对手）决定比赛顺序，每组出两人进行师生混合双打，5个回合，赢者2分另一组1分，之后接着抽签每组在派2人，共比赛3轮。控制在40-50分钟。具体比赛规则见附录。 3 文艺表演 （1）由学生会文艺部出一个精彩节目 （2）由多才多艺的老师们出一个节目 （时间共控制在30-35分钟） 4、篮球趣味 （1）夹球蹦蹦跳。 器材：篮球、秒表、哨子人员：1.参赛人员：每组参赛者6人 ，共6组，计时员2名 游戏规则：? ?? ?? ?? ?? ?? ?1.参赛者将篮球夹在膝盖内侧，?2.当计时员哨响后，参赛者必须以蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次，单程为一球场宽。?3.中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。 4.计时员记下每个组完成游戏的总时间。计分标准：比赛结束按总时间排名次，从第一至最后一名按组分别加7至1分。（若时间相同，就得相同的分数，按高分计）。 5. 项目比赛结束，积分从第一至最后一名按组分别加7至1分。 6.犯规扣一分 （2）天旋神射手（两个裁判：一个负责计时，一个负责计数） ?1、比赛分组及规则：各组投球人在投篮前原地低头转五圈（男生）或转三圈（女生）2、投球及罚球规则：男生在罚球线女生在任意地点投球，把球投入篮筐才能换下一人，投五球不进亦换人。3、比赛结果评定：所有人完成投篮计时结束，所用时间最少的一组为胜者，若时间相同则进球多者为胜。 4. 项目比赛结束，积分从第一至最后一名按组分别加7至1分。 （3）投球大战 游戏规则： 1，五点投球：每队派2人在下图五个黑点进行定点连续投篮。 2，三分投球：每队派2人在三分线以外任意位置进行投篮，进一球加三分。 控制在40分钟内 （五）活动流程 1. 组织报名 初定于12月25日之前以班级报名形式（每班1-2人）报名结束，有学生会人员组织负责解答同学们关于本次活动和参赛方式及报名