新竹兴隆国小科学研究社课程班级姓名壹为什么要进行科学
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新竹縣興隆國小科學研究社課程
班級: 姓名: 。
壹、為什麼要進行科學探究活動
科學活動的目的有以下數點:
幫助你更加理解世界;
如何以科學的方法研究自然界的現象;
在探究活動中增加對科學概念的理解;
理解科學知識、科學理論等是如何產生的;
認知與情意需求的滿足;
貳、科學探究活動的一般步驟
要有效的從事科學探究,方法固然有許多,各個科學家採用的也未必完全相同,但一般學校實驗室進行的科學探究活動,仍可歸納成下列幾個步驟,提供同學參考:
選擇主題
研究與主題相關內容
提出假設
擬定計畫
開始實驗
進行觀察
分析結果
寫報告做摘要
寫看版
準備展出
在進行科學活動之時,要同時列出時間表,把握每個步驟進行的時間,限時完成每個步驟是非常重要的。
選擇主題
一、提示單
在整個科學探究活動過程中,選擇題目是最重要的一個步驟。選擇題目要把握下列幾個原則:
自己的興趣。
研究內容與結果要能夠加以測量。
結果要以數據呈現。
換言之,你要找到一個自己有興趣的問題,而這個問題的答案要能以科學探究的方式加以回答。
問題的來源可以是:新聞、科學雜誌、與科學有關的電視節目、學校圖書館、課本、雜誌,甚至於家人、朋友、同學皆可提供。
找到題目之後,
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