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手机二维码在校园信息化中应用 　　摘 要 随着社会信息化的发展进程逐渐加快，二维码的出现伴随着移动互联网，智能手机的出现而普及，由于智能手机中自带扫码软件，我们不必像之前那样购买专门的扫码机才能使用，因此，二维码的普及程度以及生活化大大超越了一维码，使二维码作为一种全新的信息识别、存储、传递技术迅速进入我们的生活。在高中校园中，二维码技术也产生了很大的作用，加快了校园的信息化建设速度，同时也能为家长和学生提供了更多方便。本文先简单介绍了以下二维码，让大家对二维码首先有了一个清晰的认识，然后再介绍了二维码的优势，由此可以分析出二维码如此受欢迎的原因，最后重点说明了以下二维码在校园信息化进程中所发挥的作用，它在学生的日常生活中的应用以及所提供的方便。 　　【关键词】手机二维码 校园 信息化 应用 　　随着社会信息化的发展进程逐渐加快，一维码由于所能传达的信息量较少，它的应用受到了很大的限制，已经很难满足人们的需求。此时急需一种能够承载更多信息，编码能力更强的新型码，二维码应运而生。二维码的出现伴随着移动互联网，智能手机的出现而普及，由于智能手机中安装有扫码软件，我们不必像之前那样购买专门的扫码机才能读取二维码的信息，因此，二维码的普及程度以及生活化大大超越了一维码，二维码已经成为一种新型的取代一维码的信息储存传递技术进入了生活中的方方面面。在生活中的二维码的应用程度已经远远超过了一维码，一维码一般用于图书，商品，需要特别的读码器才能进行读取，存储信息量偏小，而二维码的读取窗口设置在智能手机上，成本低廉，人人都可读取，信息容量大，制作成本低。二维码在校园中也使用广泛。 　　1 二维码简介 　　二维码是一种新型的电子标签技术，以计算机科学与技术与新型光电信息技术为基础，在此之上发展出来的。它记录数据的方式比较特殊，并且由于是二维结构，叫做二维码。这种二维码按照一定的规律将黑白相间的图形分布在二维平面上，其分布的方式都记载着一定的信息，需要用特定的解码方式来读取信息。二维码在代码编制上利用构成计算机内部逻辑基础的“0”、“1”比特流的概念，将手机作为载体进行扫描读取，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，大量信息隐藏在类似“马赛克”的花纹中，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理。 　　二维码可以承载大量信息，可以将大量资料放入二维码中供人们扫描读取，由于二维码的扫描装置依托于智能手机，因此二维码的应用十分广泛，任何信息都可以放入二维码中供人们进行扫描。在校园中的手机二维码可以供学生扫描来获取各种信息，例如举办活动进行宣传时，关于活动的详细信息记录在二维码中，或者学生的信息可以记录至二维码中，只需要一扫就可以读取，方便快捷。在购买商品时，每一件商品都有属于自己的二维码，防止将东西拿错。二维码的应用随处可见，二维码已经随着智能手机一起深入我们的生活的方方面面。 　　2 二维码的优势 　　2.1 成本低，易制作，易识别 　　二维码的制作成本低廉，几乎是任何人只要下载相应的软件就可以制作，不需要去学习专门的技术，常用的制作二维码的软件有“火狐浏览器”，“草料二维码生成器”等，都可以生成二维码。二维码的生成方式也很简单，只要?⒆约合胍?放入二维码中的信息放入二维码生成器的内容框内，再点击生成二维码，软件就可以直接生产而二维码，其中如何编码等的技术问题都被软件的功能所替代，生产成本低廉，制作十分简单，用手机一扫就可以识别，解码设备就是我们的智能手机，制作好后投入市场，识别方式简单，因此，有很大的应用价值。 　　2.2 编码范围广 　　编码的范围很广，各种各样的信息都可以被加载到二维码中，信息内容多样。信息来源丰富。编码的主要对象可以分为以下几种。 　　2.2.1 简单的文字图片信息 　　文字图片信息是二维码所承载的最简单的信息，用户一扫二维码，就可以出现相对应的文字，我们可以将一些资料，信息等通过二维码的形式发送给接收者，而不必担心信息丢失，安全而且保密性好。 　　2.2.2 网站链接 　　二维码中还可以承载一些网站，只要一扫二维码，就可以进入公司网站，对公司来说起到了一个宣传推广的作用，对用户来说，不必再手动输入难记又难写的网站地址，只需要一扫就可以进入，方便快捷。 　　2.2.3 支付信息 　　在商品上印有二维码，用户可以在超市购物的付款时，直接出示二维码，工作人员一扫就可以付账，简单快捷。 　　2.3 信息容量大 　　二维码相对于一维码可以承载更多信息，信息容量大，并且承载的信息种类丰富，应用广泛，不像一维码的信息容量偏小，且应用有限制，只能应用于超市，书籍等，还需要专门的解码器进行读取信息，承载的信息容量与读取都很不方便，由于二维码的承载信息容量大，读取方便，因此，