设计吉祥教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 第13课??设计吉祥物教案 一、教学目的：（从不同侧重点来培养） 　　1、通过吉祥物的设计培养想象力和创造力。（创造意识） 　　2、联系使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的创造。（双基） 　　3、培养学生对集体活动的兴趣。（德育） 　　4、感受并能初步掌握运用夸张造型的情趣和明快的色彩关系。（审美） 　　二、教学重点和难点： 　　重点：创造吉祥物的构思。 　　难点：吉祥物的造型和色彩设计。 　　三、教学方法： 　　讲授法、启发问答法、演示法、讨论法。 　　四、教学过程设计 　　（一）、导入：以吉祥物为引子导入主题。 　　向学生展示几个形象可爱且独特的吉祥物，从而引起他们的兴趣和对吉祥物设计的初步认识。 　　教师提问：①这些形象你都熟悉吗？ 　　②这些形象在哪能用到呢？用他们有什么作用？ 　　（二）、主要部分： 　　1、简单、明确地介绍某一具体吉祥物的设计过程，让学生明白应如何更好地设计吉祥物。 　　（注意抓重点：以第四届全国城运会吉祥物 庆庆为例来介绍。） 　　以形象的实例让学生明白以下几个重点： 　　①所设计的形象要体现主题活动的思想精神； 　　②要选出一个具有表现主题思想的原形，可以是小动物、文具、器皿等 　　③对原型进行大胆的、拟人化的夸张变形，可从形体、动作、表情、服饰、手持的代表性道具等方面入手； 　　④色彩的设计：要求大胆、鲜亮、明快、有特点。