A.乙做匀加速直线运动B..PPT

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A.乙做匀加速直线运动B.

例:下列关于质点的说法正确的是 A.质点是一个理想模型,实际并不存在 B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别 C.凡是很小的物体(如电子),皆可看做质点 D.如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关或次要因素,即可把物体看做质点 例:坐在行驶的列车里的乘客,看到铁轨两旁的树木迅速后退,“行驶的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为 A.地面、地面 B.地面、列车 C.列车、列车 D.列车、地面 例:下列描述中指时间的是 A.会议准备在什么时间召开 B.会议准备召开多长时间 C.主席在什么时间作报告 D.主席的报告预计多长时间 * 第一章《运动的描述》复习 质点 1.理想模型: 2.条件: 3.说明:高中阶段,我们只能研究简化为质点的物体的运动,因此,如果没有特别说明,都可以把物体视为质点来处理。 以有质量的点代替物体。 物体的大小,形状对所研究问题的影响可以忽略不计的,可视为质点。 定量 定性 参考系与坐标系 描述运动时,假定不动作为参考的物体 1.参考系: 3.说明:描述物体的运动选择参考系时,应 遵这样的原则: 选择前有任意性,选择后有惟一性,同时兼顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系。 为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标 2.坐标系: 时刻与时间 1.时刻(某一瞬间): 时间轴上的点表示时刻 2.时间间隔(一段时间): 时间轴上的一条线段表示时间间隔 0 1 2 3 4 5 6 t/s A B C D E F G 例:在时间轴上找到 1.前3s 2.第3s内 3.第3s初 4.第3s末 5.第2s末 t1 t2 t △t 2.标量和矢量的区别: ①矢量有方向,而标量无方向 ②要描述一个矢量,必须有大小、方向两个方面 ③只有大小、方向都相同时,两个矢量才相同 ④运算法则不一样 标量与矢量 1.标量:只有大小、没有方向的物理量 矢量:既有大小、又有方向的物理量 3.注意:电流虽然有大小,也有方向,但是是标量。 位移与路程 1.位移: 表示物体位置的变化,用从起点到终点的有向线段表示,是矢量。 物体运动轨迹的长度,是标量。 例:下列说法正确的是 A.位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向 B.路程是标量,其值是位移的大小 C.质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小 D.位移的值不会比路程大 △x = x2 – x1 2.路程: 速度 平均速度、瞬时速度 △x v = —— △t 例:由速度公式 可知 A. V与△X成正比 B.物体的速度由△X决定 C. V的方向与△X的方向相同 D. V与△t成反比 1.物理意义: 2.定义式: 3.方向: 4.分类: 描述物体运动的快慢。即物体位置变化的快慢 物体运动的方向 5.注意:瞬时速率与平均速率的区别 △x v = —— △t 加速度 3.方向: 描述速度变化的快慢(速度的变化率) △v a = —— △t 4.注意:加速度不变的为匀变速运动。 若a、v 同向,则为加速运动; 若a、v 反向,则为减速运动。 例:若汽车的加速度方向与速度方向相同,当加速度减小时 A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大 C.当加速度减小到零时,汽车静止 D.当加速度减小到零时,汽车速度最大 1.物理意义: 2.定义式: 与速度变化△v 的方向相同。 图象 x/m v/m/s 0 t/s 8 6 2 4 10 4 8 12 16 -4 a b d c 0 t/s 8 6 2 4 10 4 8 12 16 -4 a b d c d表示物体向反方向做匀速直线运动 交点表示三个运动质点相遇的时间与位移 c表示物体静止 a,b表示物体做匀速直线运动,斜率表示速度V a,b表示物体做匀加速直线运动,斜率表示加速度 c表示物体做匀速运动 d表示物体做匀减速运动 交点表示三者的速度相同 两种图象的区别 位移-时间图象 速度-时间图象 0 t t1 t2 v v1 x x1 0 t t1 t2 1.某物体的位移图象如图所示,则下列叙述正确的是(  ) A.物体运动的轨迹是抛物线 B.物体运动的时间为8 s C.物体运动所能达到的最大位移为80 m D.在t=4 s时刻,物体的瞬时速度为零 BCD 2.小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,兔子和乌龟的位移图象如图所示,

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