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- 2018-09-12 发布于湖北
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对下列同学的言行,你如何评价? “等价交换” 周云叫王海替他做值日,打扫卫生。王海说:“那你就帮我做作业吧。” 打扫卫生和做作业是他们各自的责任,应该自己完成,不能作为利益互相交换。这是不正确的。 “打抱不平” 一个同学打翻了周云的饭盒,却假装没看见。王海说:“等我去戳他的单车车胎!” 同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决,不能“以牙还牙”。
“好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王海对周云说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!” 对社会上的不良行为没有正确的判断,缺乏正确的是非观。
? √Or × 如何判断一个人的行为或一件事情的是与非、对与错,决定一件事该做还是不该做呢? 判断是非的依据 不是个人主观兴趣、愿望和好恶,而是法律和道德的要求: “是”是指人的行为符合法律和道德的要求;适应社会发展需要;不损害国家的、集体的和他人的合法权益。反之,则为非。 判断下列观点和社会现象的对错 人为财死,鸟为食亡。 不求有功,但求无过。 天下兴亡,匹夫有责。 人不为己,天诛地灭。 以眼还眼,以牙还牙。 勤俭节约,艰苦朴素。 为所欲为,出口成“脏”。 沉迷游戏,不能自拔。 各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。 判断下列行为的是非,并说说其影响? 判断下列行为的是非,并说说其影响?
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