教育实习总结_111111111111111111119.docVIP

教育实习总结 　　教育实习总结 　　前言： 　　实习目的：学习幼师专业方面的知识。 　　实习意义：能够融入实习中的班集体中，协助教师做好各项工作。 　　实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日 　　实习地点：新会区睦洲中心幼儿园 　　充实的日子令时间过得很快，眨眼间加入了中心幼儿园，及融入了大（1）班已经有差不多两个月啦。也准备迎来了一个学期的尾声。在此为这个班级，自己的工作作一个总结。 　　（一）保育工作 　　首先万分感谢校长，汤老师，琼琼老师给予我一个锻炼及挑战的机会，让我成为大（1）班的班主任。令我在幼师的生涯中不断的学习和成长。对我来说，我仅仅是孩子们的孩子王。很多事情孩子们的决定，比我的决定还更多，及更重要。这一班是非常懂事的孩子，假如我不用心去教的话，就对不起前任的班主任，对不起幼儿园，和孩子家长们了。所以，对于一个刚接手的我来说，会经常蹲下来和孩子们谈话。有时声量过大和他们说话后，也会和他们说一句对不起。他们帮助了我，也一样和他们说谢谢。我们和孩子是平等，应该为他们树立榜样。 　　一开始接手大（１）班的时候，我最担心就是与家长沟通的问题，头脑总是想：“家长会不会提出些过分的要求？”“会不会总是觉得教师的工作做得不足，而不配合”。“会不会．．．．”？心中有一团的疑问和担忧。但是经过了一段时间，发现自己的想法是如此的多如，和愚昧。其实家长并不是自己想象中的这样的。而是很配合自己的工作，及很愿意和自己沟通。但自己首先要做到迈出第一步，取得家长的信任。孩子有时候受伤，是很难避免，即使自己做足了安全教育，学期初，还是有一个小朋友摔伤啦，当时我为他涂上了药油，安慰了一下那个受伤的小朋友，但心里面一直担心，不知如何和家长交待。到了放学的时候，接这个孩子的不是他的爸妈，我和他的妗母把发生的事情讲述了一遍，并且道歉了。最后他的妗母也答应帮我把事情转述他的爸妈。我感谢了。等他离开后，我心里想， 　　为什么不自己主动些去面对问题，和家长沟通，这样不是更好吗？经过了一翻的思想斗争，下班前，我打了电话给受伤孩子的家长，讲了一下他跌伤的原因，并道歉了。在电话沟通的这一刻，我的担心减少了很多，因为家长对我的工作是如此支持和谅解，我也保证，以后尽可能避免同样事情的发生。此后，这位家长和我的关系很密切，很愿意和我沟通孩子在家或在园的表现。从这件事，我明白了，有时候，工作做得不足，或没有办法做到家长的要求时，可以主动和家长谈谈，也许会有意想不到的收获，这也体现了教师对孩子的重视程度。甚至有时孩子不听话，语言上批评了他，也可以和家长反映，并且共同制定教育计划，永远不要做被动者，让家长去问为什么孩子会挨批评。只要我们去做主动者，相信家长也会支持我们的工作，谅解并配合我们的。 　　健康方面，我也想总结一些情况和说出自己的一些看法。最近天气很炎热的，很容易患上感冒的。每次看见孩子带着服药回来，心里面都有点疼痛，我们也有这点痛，更何况是家长呢。所以，在这样炎热又容易生病的天气，我们要教育孩子多喝水，这是要让孩子在家里做到。在园，我们教师，不但要教育，而且要组织幼儿多排多几次的队喝水，多叮嘱幼儿喝水。不管什么时候，也不能限制幼儿喝水的次数及欲望，并要鼓励幼儿在口渴的时候，主动提出喝水。多喝水看似是很简单的一个教育，其实也是一门学问。能让孩子爱上喝水，这就是需要我们坚持不懈教育和关注孩子，甚至有时可以认同喝水的小朋友。 　　作为幼师也可以自己发现问题，让家长配合自己让孩子更健康。现在是炎热的夏天，很多时候，身体都会有汗水，如果不马上更换衣服，就这样带着汗睡觉，也会引起生病，这种情况，我们可以让家长为孩子的书包放1至2件的衣服，在适当的时候为孩子更衣。这样的要求，是为了孩子的健康着想，相信家长会很乐意接受的。所以只要能做到将心比心，家长就会谅解，会支持我们的工作的。 　　（二）教学工作 　　很多教师都会唱，会跳，会画，给了孩子很多的欢乐和发展的空间。而我呢，说真的，唱，跳，画，一点都不会，可是为了孩子们有一个可回忆的童年，我还是尝试和他们一起唱，一起跳，一起画。很多个早晨，我都会和他们一起唱唱一些儿歌，当自己听到这班孩子们哄亮的歌声时，第一个想法就是：幸亏自己没有 　　扼杀他们的兴趣。至于跳，就是为孩子们排毕业晚会的舞蹈啦，这是令我最深刻的事情。我并没有排舞的经验。那些动作就连自己一开始也没有办法记得清楚。一开始排的时候，自己都有种想放弃的感觉。还没有音响的时候，用手机给他们排。歌声那么的小，又没有视频看着，自己又记不清动作。这样子苦了孩子们啦但是，他们一点怨言都没有，侧着耳朵听音乐，跟着我做动作。他们的认真，令我如此的感动。决定好好的排好它。到了有音响的时候，她们更认真啦，每一个动作都不放弃的学。现在她们都能自己独立的跳啦。真的好欣慰。为了每个孩子都有演