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人教版初中初一七年级生物上册植物体结构层次1精品课件精品中学课件
填表比较: 植物的几种主要组织及其分布与功能: 类型 分布 功能 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 根的尖端;茎的顶端;茎中的形成层 根、茎、叶的表皮 茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管 根、茎、叶、花、果实、种子 分裂产生新细胞;分化形成其他组织 保护内部柔嫩的部分 运输水分和无机盐; 运输叶制造的有机物 储藏营养物质;含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用 * * 细胞是怎样构成生物体的? 第二节植物体的结构层次 ①人的生长发育是从什么结构 开始的? ②动物体的结构层次从微观到 宏观是怎样构成的? ③什么是组织? ④什么是器官? ①人的生长发育是从什么结构开始的? ②动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的? ③什么是组织? ④什么是器官? 受精卵。 细胞→组织→器官→系统→动物体(人体) 由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成 的细胞群叫做组织。 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。 温故而知新 受精卵 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 多个细胞 各种器官 消化 运动 循环 呼吸 泌尿 神经 内分泌 生殖 八大 系统 人体 分化 第二节 植物体的结构层次 预习提纲: 1、绿色开花植物体是怎样生活的? 2、绿色开花植物有哪些器官,分 别有哪些功能? 3、植物怎样由受精卵形成组织的?与动物一样吗? 4、器官是由哪些组织构成的? 5、植物体是一个整体吗?为什么? 西芹 西兰花 洋葱 番茄 大米 卷心菜 萝卜 请你辨认: 图片中的植物都属于哪些器官? 南瓜 油菜 种子 果实 花 叶 根 茎 种子 油菜 果实 花 叶 根 茎 种子 果实 油菜 花 叶 根 茎 种子 果实 花 油菜 叶 根 茎 种子 果实 花 叶 油菜 根 茎 种子 果实 花 叶 茎 油菜 根 种子 果实 花 叶 茎 根 一株绿色开花植物是由哪些器官组成的?每一种器官的主要功能是什么? 小组讨论: 根 茎 叶 花 果实 种子 输送水分和无机盐等物质 繁殖后代 进行光合作用制造有机物 吸收水分和无机盐 器 官: 不同的组织按照一定的顺序联合起来,形成具有一定功能的结构。 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的器官 植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢? 请同学们分小组对实物进行 详细的解剖、观察,并对照书上 P64图2-18“植物的几种主要组织”进行识别。 思考:你所观察的器官是由哪些组织构成的?它们分别具有什么功能呢? 填表比较: 植物的几种主要组织及其分布与功能: 类型 分布 功能 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 根的尖端;茎的顶端;茎中的形成层 根、茎、叶的表皮 茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管 根、茎、叶、花、果实、种子 分裂产生新细胞;分化形成其他组织 保护内部柔嫩的部分 运输水分和无机盐; 运输叶制造的有机物 储藏营养物质;含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用 茎、叶脉、根尖成熟区等处的 导管能够运输水和无机盐,属 于输导组织。 输导组织 营养组织 保护组织 分生组织 分生组织 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。 根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能。 由许多形态相似,结构和功能相同的细胞,联合在一起形成的细胞群 组 织: 组织的形成: 细胞分化的结果形成组织 植物体的组织是如何形成的呢? *
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