文件1视频教学主讲人信息.DOCVIP

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文件1视频教学主讲人信息

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 28 文件8:《通信线路工程》课程实验实训设计 (李立高,2017-03) 【说明】 本课程的实验课时为8学时,生产实训为30课时(1周)(参见本课程教学大纲),具体安排见下表。 序号 模块名称 实验、实训内容 学时 备注 1 实验部分 第1章:全色谱全塑电缆结构认知 1 总课时:8 2 第2章:通信光缆结构认知 1 3 第6章:通信电缆屏蔽层电阻测试 2 4 第6章:通信光缆屏蔽层对地电阻测试 2 5 第6章:大地电阻率测试 2 1 实训部分 第1章:5类线认识与水晶头制作 2 总课时:30 2 第3章:光纤连接器制作 2 3 第3章:近端串扰测试 2 4 第4章:校园架空线路查勘测量 4 5 第5章:模块式接线子接续操作 4 6 第5章:光缆接续与接头盒安装 4 7 第6章:通信光缆P-L曲线 4 8 第7章:PON网络安装与业务开通 4 9 第8章:通信线路工程施工安全 4 2、实验实训包括以上两部分内容,教学中可依据人才培养方案的要求并结合实验实训平台的配备情况选取部分或全部; 3、配套的实验实训平台必须完备,才能达到培养学生动手操作能力的目的,其操作考核的标准是国家颁布的“通信线务员技能岗位标准”。 通信电缆的类型与结构 一、全色谱全塑电缆的结构认知(实验:1学时) 1、实验目的 掌握全色谱全塑电缆的缆芯结构,快速而准确地找到随机指定的线对。 2、实验器材 (1)端面结构如图所示的800对全色谱全塑电缆,长度不少于50米。 (2)电工刀或钢锯、斜口钳、小剪刀。 3、实验内容 (1)说明缆中备用线对数、色谱及电缆接续时的处理方法。 (2)说明指定芯线线对(教师现场随机指定)所在的超单位、基本单位扎带及心线本身绝缘层的色谱。 (3)S4、SD4、SD7的扎带色谱分别是什么? (4)判断电缆的A、B端。 (5)写出电缆端面结构的数学表达式。 (6)指出包带层、屏蔽层及护套的所在位置与主要作用。 二、5类线认识与水晶头制作(实训:2学时) 1、实训目的 掌握普通5类线的基本结构,掌握制作网线的操作方法和技巧。 2、实训器材 普通非屏蔽5类线1箱,水晶头若干,水晶头制作专用钳每组2把,能手每组1个。 3、实训内容和步骤 (1)用专用钳剥除灰色护层; (2)按T568A或T568B的规定线序将芯线按线序排好、捋直、剪齐,见下图。 (3)将捋直并煎齐后的芯线插入水晶头底部,用专用钳加压完成接续。 (4)用能手试通。 (5)要求每个参训学员制作直连线和交叉线各1根。 通信光缆的类型与结构 1、通信光缆结构认知(实验:1学时) 2、实验目的 掌握下图所列光缆开剥工具的正确使用方法,熟练开剥光缆,掌握松套层绞式光缆缆芯结构,准确排定纤序,了解光缆中各构件的作用。 加强芯剪断钳 加强芯剪断钳 松套管祛除钳 棉纱祛除钳 外护套祛除钳 涂层祛除器 3、实验器材 (1)端面结构如下图所示的12芯光缆,长度不少于100米。 (2)专用光缆开剥工具若干套。 4、实训内容 (1)正确使用专用工具开剥光缆1.2米—1.5米; (2)正确剪断加强芯、填充绳、细麻绳,留长合格; (3)正确祛除松套管及光纤涂层上的油膏; (4)祛除涂层并清除油膏; (5)准确找到指定光纤并识别颜色; (6)详细说明下列光缆构件的作用:填充绳、细麻绳、加强芯、松套管、缆用油膏、纤用油膏 (7)判断光缆的A、B端。 第三章 智能综合布线 一、光纤连接器制作(实训:2学时) 1、实训目的 掌握ST、SC两种光纤连接器的制作方法与技巧。 2、实训器材 (1)单芯软光纤若干; (2)SC、ST连接器部件散件若干。 (3)开剥和制作光纤断面工具。 3、操作步骤 (2)ST型护套光纤现场安装方法 a.打开材料袋,驱除连接体和后罩壳; b.转动安装平台,使安装平台打开,用所提供的安装平台底座,把安装工具固定在一张工作台上; c.把连接体插入安装平台插孔内,释放拉簧朝上。把连接体的后壳罩向安装平台插孔并内推。当前防护罩全部被推入安装平台插孔后,顺时针旋转连接体1/4圈,并缩紧在此位置上。防护罩留在上面。 d.在连接体的后罩壳上拧紧松紧套(捏住松紧套有助于插入光纤),将后壳罩带松紧套的细端先套在光纤上,挤压套管也沿着芯线方向向前滑。 e.用剥线器从光纤末端剥去约40-50mm外护套,护套必须剥得干净,端面成直角。 f.让纱线头离开缓冲层集中向后面,在护套末端的缓冲层上做标记,在缓冲层上做标记。 g.在裸露的缓冲层处拿住光纤,把离光纤末端6mm或11mm标记处的900μm缓冲层剥去。 * 为了不损坏光纤,从光纤上一小段一小段剥去缓冲层; * 握紧护套可以防止光纤移动; h.用一块沾

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