山西大同大学课程考核管理规定.docVIP

PAGE PAGE 8 山西大同大学课程考核管理规定 （讨论稿） 课程考核是学校教学工作的重要组成部分，课程考核结果是衡量教学水平和教学质量的重要手段。为进一步规范课程考核工作，结合我校实际，制定本规定。 专业人才培养方案中开设的所有课程，结课后都要按照方案中的要求进行考核，课程考核的形式有闭卷考试、开卷考试等方式。 第一部分 组织保障 1.教务处负责课程考核的总体安排。 2.学校成立考核巡视组，对全校的考核工作进行全面巡查。 3.课程考核较为集中的阶段(如期末考试)，各学院要成立以院长为组长、分管教学工作的副院长为副组长、学院各级党政干部参加的考务组，负责学院课程考核的组织管理工作。 4.考务组一般下设考务小组、督察小组和巡视小组等，各成员要责任明确，分工具体，保障考试工作的正常进行。 5.考试前，学院召开考试工作会议，宣读学校有关文件、规定，安排与考试相关的工作。 第二部分 考试时间 1.课程考核按学校统一组织和学院自行安排分类进行。由学校统一安排的考试在学期末的考试周进行，一般是公共必修课、专业必修课；其它课程由学院做好计划，报教务处备案后由学院自行组织。学期中间结束的课程，学院报请教务处批准后，可按照期末考试要求组织考试。 2.每门课程的考核时间原则上应为120分钟，个别课程经教务处同意后方可适当增减。。 3.有关课程的缓考、补考、重修管理办法，另行制定。 第三部分 考试命题 一、命题组织 1.命题工作应在考试周的前一个月开始安排。 2.命题由学院负责组织，一般由主讲教师命题，教研室主任或经系主任指定的有关教师审题，系主任把关。 3.审核通过后的试题由系主任签字，密封后交学院考务组专人保管，考试时由学院领导随机抽取。 4.相同培养层次的同专业同年级，原则上应由教研室或课程小组统一命题，考试时使用同一份试卷。 5.若试题出现问题由命题教师与审题教师负责，系主任负领导责任。 二、命题原则 1.主讲教师应根据教学大纲要求进行命题，掌握好试题内容的深度和广度，全面准确地考核学生的学习程度。 2.考试试题覆盖面不能低于课程内容的85％，应包括基本概念、基本理论、基本方法、综合运用和实验分析等诸项内容。既要考察学生对知识的掌握程度，又要考察学生的综合能力。 3.考查课的考核，可根据专业特点和课程的教学基本要求，采取灵活多样的考核方式。 4.命题通常采用百分制，个别不宜采用百分制的科目，也可采用五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)，但要提前拟好评价标准。 三、命题要求 1.考试试题按两套命题（实行A、B卷），试题的份量和难度大体相当，重复率不得超过20％，正式考试时使用一套，补考时使用另一套。对于人数较多的课程（如公共基础课），可使用考试内容相同，考试题号顺序不同的两种试卷形式（如A1、A2或B1、B2）。 2.采用百分制的试题，每道试题后必须有题分；若一道大题内包括若干小题时，大题后必须有本题的总分；每小题后必须有小题分，题分用小括号括住。 3.为更好地体现命题原则，试题内容可包括较易、容易、较难、难四个难度级别，以答对率低于50%为难题确定难度级别。试题分值分布一般按以下比例设计：记识题类占15%左右，理解题类占25%左右，应用题类占30%左右，综合应用题类占30%左右。 4.命题内容的表述整体统一，符合专业常规表述规范和相关学科学术语言习惯，数据、数量单位和相关符号的使用符合国家标准、规范，没有容易造成歧义或难以理解的表述。 5.命题的同时，必须拟定相应的评分标准和参考答案。 6.各学院要加强试题库建设，尽量使用试题库命题(难度系数的确定要恰当)。 7.试题必须用计算机打印，不能用手写。 第四部分 考务管理 一、制卷要求 根据考试安排，每门课程的考试试卷必须在该门课程考试的前三天完成印制工作。 1.抽题：学院领导随机抽取一套作为正式考试试题。 2.制版：制版在系主任监督之下由双人完成，制版要符合学校对试卷格式的统一要求，版面干净整洁，试题符合命题要求，经教务处审查同意并登记后方可交付印刷。 3.印刷：印刷前，学院考务工作人员要认真核对考试课程名称及其印刷数量；考试试卷统一在教务处文印室登记、印刷，印刷时闲人不得进入文印室；印刷完毕后的残留物(如机器版纸)由学院负责销毁。 4.装订：学院考务工作人员把印刷好的试卷带回学院考务办公室，逐份装订，连同考场报告单、答题纸和草稿纸逐场密封签字(盖章)后，交专人保管。 5.其它：制卷是一项要求非常缜密的工作，参与制卷的工作人员一定要以高度的责任心，把握好制卷的每个环节，对试题内容不看不问不说。凡泄露试题、盗卖、倒卖试题者，经调查核实，根据学校有关规定追究其责任。 6.学院设在主校区外的，制卷工作由相应学院的考务组负责。 二、考场安排 1.考试周的前一周内，各学院根据教务处