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- 2018-09-10 发布于四川
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* 北师大版五年级数学上册 本节课我们主要来学习分数的再认识,同学们要结合生活中的实际例子理解并掌握单位“1”不同那么它们的几分之几也不同,能够解决相关的实际问题。 用分数表示下面图形中涂色的部分 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 相同分数所对应的“整体”不同,它所表示的数量就不同。 (一)在图中用颜色表示各个分数。 4 3 8 5 3 2 5 3 (二)在图中用颜色表示各个分数。 2 1 2 1 淘气 小明 淘气和小明谁看的多? 笑笑说她一次能 吃一块蛋糕的 , 你觉 得她能做到吗? 一个图形的 是 ,画出这个图形。
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