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- 2018-09-28 发布于天津
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气体的体积温度
本单元内容在高考中所占比例较少,但考查形式多是独立命题,以选择题为主,在复习时必须注意这一特点。十二个考试知识点均为I级要求,没有突出的重点。在复习策略上应强化基础及简单应用为宜。2004年考纲中,规定《热学》在全卷所占百分比约6%(江苏卷)。 在计算上要求较高的主要是物质微观结构与宏观结构的关系的计算,往往是由阿伏加德罗常数建立微观与宏观的关系,要求学生能正确建立空间物理模型和方程。 本单元大多数内容属定性研究,应注意强化概念与规律的记忆和理解,注重使用物理概念和规律揭示现象,如布朗运动的解释,影响气体压强的因素,永动机不可能实现等。 对近年来新增的知识点,如气体分子动理论,气体压强的微观意义,热力学第二定律,2004年考纲中又增加的“气体的体积、温度、压强之间的关系”,必须予以足够的重视。尤其是热力学第二定律,学生在理解时有不少偏差,复习时应注意纠正。 热力学第一定律是跟热现象有关的能量守恒定律,作为一种思想方法,较多地应用于力学与热学的综合题中,如机械能与气体内能的转化问题等,应注意培养学生的综合分析能力。 三、复习要点 (一)分子动理论 1. 分子动理论与其实验基础 (1)分子动理论三个基本观点:物质是由大量分子组成的;分子永不停息
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