南辕北辙 (2).pptVIP

学习目标 1.正确流利有感情地朗读课文，联系上下文理解词语“南辕北辙、诚恳、固执己见”等。 2.理解课文的内容，体会南辕北辙的寓意：做什么事情必须先把方向搞正确，还要听从朋友善意的劝告。 练习题 比一比，再组词。 寓（ ）　修（ ）　叼（ ）　辙（ ） 遇（ ）　休（ ）　刁（ ）　撤（ ） 　　☆ 把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。 * 人教新课标 三年级语文 下册第三单元 　　你家在哪里？假如你要回家，要往哪个方向？往相反的方向可以回家吗？ 　　自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。 yuán　 zhé　　　　　 chán 　　　　　　　　　　　yìng 读 读 认 认 南　辕　北　辙　　　　盘 　缠 诚恳 固执己见　　　　硬　要 读 读 想 想 　　读《南辕北辙》，说说这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说。 　　☆ 你觉得那个人能到楚国吗？假如你是那个人的朋友，你想对他说什么？ 　　☆ 说说你对这则寓言的寓意的理解。 看图解说： 南辕北辙 读 读 演 演 分角色演读《南辕北辙》。 　　☆ 你在学习上和生活中也遇见过类似“南辕北辙”这样的事吗？说说你的见闻和感想。 　　☆ 课后再搜集一些寓言故事。 *