2018年(秋季版)八年级数学上册第11章数的开方11.1平方根与立方根1平方根第1课时平方根导学课件(新版)华东师大版.pptVIP

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2018年(秋季版)八年级数学上册第11章数的开方11.1平方根与立方根1平方根第1课时平方根导学课件(新版)华东师大版

* 第11章　数的开方 11. 1 平方根与立方根第1课时　平方根目标突破总结反思第11章　数的开方知识目标 11.1　平方根与立方根知识目标目标突破目标一　平方根的概念与求法 11.1　平方根与立方根【归纳总结】求平方根的方法及“三注意” ：求一个非负数a的平方根，就是把平方后等于a的数找出来，从而求出a的所有平方根．注意： ①求带分数的平方根时，应先将带分数化为假分数； ②含有乘方运算的数应先求出它的幂，再求其平方根； ③正数的平方根有两个，不要漏写负的平方根． 11.1　平方根与立方根目标二　会利用平方根的性质解决问题 A 11.1　平方根与立方根例 3 [教材补充例题] 若一个正数的两个平方根是2a－1和－a＋2，则a＝________，这个正数是________． 9 －1 11.1　平方根与立方根总结反思知识点一平方根的概念小结定义：如果一个数的________等于a，那么这个数叫做a的平方根，即如果x2＝a，那么x叫做a的平方根．【注意】定义中的a一定是正数或0，也就是非负数．平方 11.1　平方根与立方根知识点二平方根的性质 1．一个正数有_______个平方根，它们互为_______； 2．0的平方根是____； 3．负数____平方根．两相反数没有 0 11.1　平方根与立方根 *