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2018年(秋季版)八年级数学上册第11章数的开方11.2实数第2课时实数与数轴导学课件(新版)华东师大版
* 第11章 数的开方 11.2 实数 第2课时 实数与数轴 目标突破 总结反思 第11章 数的开方 知识目标 11.2 实数 知识目标 1.通过拼图、观察、思考、讨论,发现无理数能表示在数轴上,知道实数与数轴上的点一一对应. 2.通过自学阅读,理解实数的大小比较法则与有理数的大小比较法则相同,会比较实数的大小. 3.类比有理数的运算法则,理解实数的运算法则,通过思考、练习,能准确进行实数的运算. 目标突破 目标一 了解实数与数轴的关系 11.2 实数 11.2 实数 【归纳总结】实数与数轴上的点的对应性: (1)实数与数轴上的点一一对应,“一一对应”是指每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数. (2)若在数轴上点A,B表示的数分别是a,b(其中b>a),则点A,B之间的距离是b-a. 11.2 实数 目标二 会比较实数的大小 11.2 实数 【归纳总结】比较实数大小的常用方法: 方法 适用范围 数轴比较法 多个实数比较大小 绝对值比较法 两个负数比较大小 平方比较法 两个带根号的无理数比较大小 差值比较法 相减后结果较简单的两个实 数比较大小 11.2 实数 目标三 能进行实数的运算 11.2 实数 【归纳总结】 (1)实数的运算需注意正确的运算顺序. (2)实数的运算中需先取近似值(近似值的精确度要比结果要求的精确度多一位),再计算. 11.2 实数 总结反思 知识点一 实数与数轴 小结 实数与数轴上的点____________. 一一对应 11.2 实数 知识点二 实数的大小比较 1.有理数的大小比较法则在实数范围内同样适用. 2.详见例2[归纳总结]. 除此之外,还有商值比较法、倒数比较法等.比较大小时,需灵活运用. 11.2 实数 知识点三 实数的运算 有理数的运算法则和运算律同样适用于实数,包括运算顺序. 【点拨】 实数有加、减、乘、除、乘方、开方等运算,混合运算的顺序是先____________,再乘除,最后加减.同级运算按照__________的顺序进行,有括号的___________________. 乘方、开方 从左到右 先算括号里面的 11.2 实数
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