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软件学院计算机应用技术年度教研活动总结 　　计算机应用技术系教研活动20xx年度总结 本学期，在学院和系部的领导下，本人作为计算机应用系主任，根据本系室的特点和人员配置，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、日常教学工作、教研活动等方面展开了一些工作，现将20xx年度工作分3部分总结如下。 　　一、教学常规工作 　　本系室教师共6名，在20xx年度主要承担软件学院20xx、20xx级计算机应用技术专业课，并承担一部分本科生专业课。主要课程有《C#程序设计基础》、《网页设计》、《数据库应用技术》、《》、《windows高级程序设计》、《Javascript》、《面向对象程序设计》等课程。 　　教研室作为最基层的教学组织，首先是要重视教学质量，严把教学质量关，具体措施有通过课程负责人制定课程教学大纲、课程授课计划，按照常规教学工作要求，开展对全体教师教学水平检查工作，工作的重点是课堂教学的检查，内容是教学过程的规范性和教学内容的科学性。本期开学时制订了计算机应用教研室的教研活动计划表，严格按照制定的计划进行教研活动，并全部整理归档。 20xx年上半年，我系室按照学院要求，完成了20xx届毕业生的毕业论文选题、设计、论文写作、论文答辩工作。在指导毕业设计的过程中，我系室要求教师严格把关，指导学生把大学期间所学的专业知识进行全面整合，使学生的专业品质发生由量到质的变化，使学生理论知识与实践技能更好的相结合。 20xx年我系室几级参与学院各项教研活动，积极参加学院教师技能大赛，提前召集全系老师讨论、研究参赛方案，多次试讲演练，由于系室人员有限，虽然没有获得高的名次，但是也通过本次活动，提高了我系室教师的教学水平，提高了我系室教师教研能力。 　　二、专业建设 　　为提高我系室教学教研水平，提高教师专业业务能力，我系室在本年度大力进行了专业建设。主要分为以下几个方面： 　　1、文件归档 　　下半年，我系室下大力气对近3年来我系所有文件进行整理、文件化、档案化管理，并且，对以后的工作出明确要求，要求所有工作都可以做到档案化，有档可查。 　　2、课程体系建设 　　本年度，我系室多次进行课程体系规划和修改，并且与其他系室在充分交流的基础上共同研讨，多次与有关领导汇报交流。另外，我系室要求每位教师都能够上所有的本专业专业课，要求能上好上精至少3门课。本学期，我系共组织3次教师互评课活动，取得良好效果。 　　3、注重学生反馈意见 　　我系室在每个学期，都要求教师在学期的前、中、末，至少3次调查学生的反馈意见，及时获悉学生听课学习状况，及时调整授课速度和难易度。 　　4、注重课外实践 　　我系开设的所有课程，包括各位老师所带的本科生课程，均要求在期末要有综合性、设计性的专题，使知识不在是死板的、枯燥的文字，使学生了解所学课程如何应用。 　　在此基础上，我系教师积极进行了培优活动。即在每个学期，择取所带班级中程度优秀的学生进行单独培养，带领他们参与自己的科研课题或者开发项目，使一些对专业感兴趣的学生的动手实践能力得到极大提高。 　　5、教师队伍的建设 　　“打铁还需自身硬”，我系室非常注重教师个人能力和修养的提高。在个人业务能力上，我系多次组织老师互评课，本着“知无不言，言无不尽”的原则，互相提出宝贵意见，积极参加学院的教学技能比赛，提前召集全系老师讨论、研究参赛方案，多次试讲演练，由于系室人员有限，虽然没有获得高的名次，但是也通过本次活动，提高了我系室教师的教学水平，提高了我系室教师教研能力。 我系也非常注重老师的科研水平，积极参加学院的各项学术交流活动，积极参与我院高水平学术团队。努力申请高水平科研项目，主持并参与共10项，其中省级项目2项，地厅级项目8项。 　　三、存在问题 　　1、科研方面，学术氛围不浓，本系室没有形成有效的科研团队，教师科研能力还有待进一步提高。 　　2、教师的工作积极性和潜力还没能充分发挥。 　　四、下一步工作思路 　　1、认真学习党的路线、方针政策，学习“十八大”精神，崇尚科学发展观，继续做好共产党员宗旨意识教育活动，努力提高本支部全休党员的思想素质和业务素质，认真研究高职教育规律。 　　2、尽最大努力营造一个浓厚的学术氛围，积极引导教师积极主动的从事学术探讨、科学研究工作。 　　3、加强新增专业的建设和特色专业的打造，努力进行精品课程、重点专业优质核心课程的建设。 　　总之，成绩或不足已成为过去，在今后的工作中我系将一如既往，抓理论学习，充分发挥教职工创造力、党员先锋模范作用，为学院的发展做出新的贡献。 　　二〇20xx年x月x日 第二篇：大学生计算机应用技能大赛活动总结 900字 　　大学生计算机应用技能大赛活动总结 　　为丰富校园科技文化活动,提高我校学生对