中学数学研究-上030241整合不等式中的函数思想.docVIP

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  • 2018-09-10 发布于广东
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中学数学研究-上030241整合不等式中的函数思想.doc

资料编号 FORMTEXT 14587 FORMTEXT 不等式 FORMTEXT FORMTEXT 金良发表在 FORMTEXT 上030241 上属于 FORMTEXT 思维 、 FORMTEXT 思想 、 FORMTEXT 函数 题为《 FORMTEXT 整合不等式中的函数思想》 046011山西省晋东南师专附中金良 不等式与函数是高中数学最重要的两部分内容,把作为高中数学重要工具的不等式与作为高中数学主线的函数整合到一个系统中,资源的优化配置将使学习内容得到重组;优势互补必将提升学习效益;强强联合又会使驾驭知识的层次更上一层楼. 一、整合一次函数到不等式中,简明的性质常常可使探索思路有柳暗花明又一村的感 觉. 例1已知|a|1,|6|1,|c|1,求证:ab+be+ca+10. 分析:若从条件入手,本题应使用IM-|6|||a士6|彡卜|+|6|或三角换元;若从结论入手,则要对所证式的左端分解因式,但这样做后倍感题中有题,效果不理想.考虑到左端之所以不便因式分解的原因是:前三项字母太多,若其中有两项可转化为各只含一个字母,则思路将大大地拓展.

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