六年级生与安全教案.doc

PAGE PAGE 34 第一单元 生命在成长 第一课 生命只有一次 学习目标： 1．了解人的生命不可能十全十美，总会遇到一些困难，这是人生的常态。 2．认识自身的缺憾及其背后的不合理观念，学会接纳自我，树立积极乐观的生活态度。 学习重点： 学会正确面对人生中的困难，悦纳自我，形成积极乐观的生活态度。 学习难点： 树立积极乐观的生活态度。 学习过程： 活动导入 同学们可曾有过这种体验，当你得了疾病后，你眼里的世界将会是怎样的一幅景象呢？你的生活会是什么样的一种状况呢？你又将怎样面对呢？今天，将给大家介绍一位画家——琼西。 二、主题活动 （一）平安故事 1.讲一讲，议一议 请同学声情并茂地讲述琼西的故事，让学生补充知道的琼西的故事，议一议故事的感人之处。 2．想一想，写一写 学生思考并与同桌讨论：从琼西的故事里感悟到了什么，把自己最有感受的一句话写下来并全班交流。 （二）认识生命 1．讨论交流 通过教材呈现的四幅图，了解不同的人感到缺憾的事，了解他们内心的想法，判断哪些想法是合理的，哪些是不合理的，讨论哪些问题是可以换个角度去思考的，哪些是通过付诸行动可以改变的。 2．小调查 联系自己的生活，调查“我感到缺憾的事情，我当时的相法，我现在的想法”树立自己的一些不合理的观念，学会接纳自己的缺憾或不足，尝试换一个角度去思考问题。 （三）珍爱生命 有感情地朗读课文，讨论交流自己的感想。 （五）平安歌谣P3 组织学生诵读此平安歌谣，也可以根据感受自己创作。 （六）平安广角P4 第2课谁说女子不如男 学习目标： 学会感知、思考自己的人生历程，认识到未来生命历程需要认真规划。 初步学会制定人生目标和规划。 学习重难点： 认识到规划生命的重要性，初步学会如何制定人生目标和规划。 学习过程： 一、活动导入 歌曲欣赏《谁说女子不如男》 二、主题活动 （一）平安故事 读书上故事，说一说体会。 （二）平安指南 师生讨论和分享。 （三）平安歌谣 读一读 （四）平安演练P7 第3课冲动的代价 学习目标： 1.了解有关闲暇的相关知识，知道闲暇就是可以自己支配的时间。 2.学会反思自己对闲暇的兴趣、态度、习惯，初步养成自我监控意识和决断意识，提高自主支配和利用闲暇时间的能力。 学习重难点： 培养自主支配闲暇时间的意识和能力。 学习过程： 一、活动导入 游戏：奇妙乐园 通过游戏激发学生参与课堂活动的兴趣，相互促进开阔思路，为进一步的学习做好铺垫。 二、主题活动 （一）生命万花筒 1.小调查 （1）调查分析。学生自主进行同伴调查，了解受访人最近一个周末主要从事了什么活动，心情和感受怎样。 （2）汇报交流：为什么受访人会有这样的心情和感受？ （3）对比板书。 心情感受： 原因分析： 愉快 高兴 爽 得意 满足 是自己想做的事 有成就感 …… …… 觉得有意义…… 2.案例再现P9 （二）平安指南 怎样控制自己的情绪？P10 （三）平安歌谣 读一读P11 （四）平安演练 1、如果你发现两名同学吵架，你会怎么做？ 2、P11 2 3 第四课：快乐度过青春期 学习目标：学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。　　 学习重点：青春期的健康生理、心理和道德观念。　　 学习过程：　　 （一）、引入新课：　　 同学们想一想，进入六年级以来，我们的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？（可让学生讨论，教师按照生理和心理两大类进行分类）　　 （二）平安故事 1、什么是青春期？ 人的一生如同我们家里养的花草一样，春天发芽，夏天茂盛，秋天结果，冬天衰败。同学们现在正是春天的季节，如同池塘里的的荷花，才露出尖尖的角来，是个非常美丽的时期。但是这个的发展变化很快，所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展--青春期。师：什么叫青春期呢？青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右，即从10岁到20岁。其中，10到15岁这五年发展速度最快。 2、青春期的卫生： 月经和遗精的生理原理：男女学生进入青春期后，身体发育速度加快，其中，女性月经初潮是女性青春期发育的重要标志，男性遗精是男性青春期发育的重要标志。女孩子第一次月经在13-15岁之间，男孩子首次遗精一般在14-16岁之间。　　月经的生理原理：女性在人类繁衍中担负着生育的任务。女性内生殖器--子宫就是生育子女的一个重要器官，子宫内有一层薄膜，如果没有精子和卵子在子宫里着落，子宫的这一层薄膜就会脱落，排出体外就是月经。女孩子有